Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Samenwerken eindopdracht
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen
Na deze les;
kan je benoemen wat er bedoeld wordt met effectief samenwerken
kan je het belangrijkste component van effectief samenwerken benoemen
Enne zelf ervaren natuurlijk!
Slide 2 - Diapositive
Wat is samenwerken?
Slide 3 - Carte mentale
Definitie van 'samenwerken'
De interactie tussen mensen die van elkaar afhankelijk zijn en die informatie met elkaar uitwisselen om, onder andere, activiteiten te coördineren.
Slide 4 - Diapositive
Wat versta jij onder effectieve samenwerking en wat heb je nodig?
Slide 5 - Carte mentale
Vaardigheden
Het overbrengen van relevante informatie
Weten wie je moet inschakelen en wanneer
Afspraken nakomen
Communicatie
Slide 6 - Diapositive
Dit vind ik het lastigst binnen samenwerking
Slide 7 - Carte mentale
Hier ligt een aandachtspunt voor mij zelf...
op tijd en regelmatig afstemmen
oor hebben voor meningen en feedback
verdeling van alle taken
haalbaarheid bespreken en kwaliteit behouden
zaken in beeld hebben waarmee rekening moet worden gehouden
vragen of iedereen het ermee eens is
rekening houden met alle mogelijkheden, wensen en behoeften
ik heb geen aandachtspunten, kan alles goed
Slide 8 - Sondage
Slide 9 - Diapositive
Line - up
Maak twee gelijke groepen
Je mag niet spreken, alleen communiceren door tekens en symbolen.
Het doel is dat jullie naast elkaar gaan staan op volgorde van.....
Je geboortedatum (dag-maand-jaar)
Slide 10 - Diapositive
Verzamel drie verschillende bewijsstukken waarmee je aantoont dat je kunt samenwerken in verschillende situaties met de zorgvrager, naastbetrokken, collega’s en andere zorgprofessionals. Voor de bewijsstukken gebruik je casuïstiek die je tegen komt in je stage of werk.
Slide 11 - Carte mentale
Lesdoelen
Na deze les;
kan je benoemen wat er bedoeld wordt met effectief samenwerken
kan je het belangrijkste component van effectief samenwerken benoemen