Woordenschat blok 4
1 / 22
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
timer
0:30
Welke woorden heb je onthouden?
Slide 5 - Carte mentale
Slide 6 - Diapositive
Wat zag je op het plaatje? schrijf het antwoord op met lidwoord
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Diapositive
Wat behandelt de kno-arts?
A
knie, neus en oren
B
Keel, neus en oren
C
Keel, nier en oren
D
knie, nier en ogen
Slide 9 - Quiz
Betekenis: Leraar voor mensen die problemen hebben met praten.
A
de gebarentolk
B
de orthodontist
C
de logopedist
D
de audicien
Slide 10 - Quiz
Iemand een oor aannaaien
Met een halve oor luisteren
Met rode oortjes
Met je oren te staan klapperen
verbaasd over wat je hoort
Iemand iets wijsmaken
Slecht luisteren
heel nieuwsgierig en ingespannen
Slide 11 - Question de remorquage
wat is het nieuwe woord voor liplezen?
A
lipschrijven
B
spraaklezen
C
lipzien
D
spraakzien
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Diapositive
wat betekent iets in de doofpot willen stoppen?
A
iets koken
B
Het stoppen met koken
C
gebarenschrift voor doven
D
iets geheim willen houden
Slide 14 - Quiz
Betekenis: Apparaatje dat met een operatie in het lichaam wordt aangebracht. (met lidwoord)
Slide 15 - Question ouverte
wat is de betekenis van het woord:
de akoestiek
de akoestiek
A
hoe geluid in een ruimte klinkt
B
gebaren waarmee de letters worden uitgebeeld
C
een soort tekening waarop je kan je zien wat iemand hoor
D
alles leren na een ongeluk of ziekte
Slide 16 - Quiz
A
de gehoorbeschermer
B
de koptelefoon
Slide 17 - Quiz
Slide 18 - Diapositive
Welke woord moet er ingevuld worden op de stippenlijn?
Slide 19 - Question ouverte
Slide 20 - Diapositive
Welke woorden/betekenissen heb jij
geleerd?
geleerd?
Slide 21 - Carte mentale
Hoe vond jij de woordenschat les?
😒🙁😐🙂😃
