KT1_H9_9.7 Tekenen van een middelloodlijn en deellijn

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Welkom

Telefoon in telefoontas.

Ga rustig op je plek zitten.

Pak leesboek op tafel.

Ga 5 minuten in stilte lezen.

Planning van vandaag

1) 5 minuten in stilte lezen

2) Leerdoelencheck blz. 224

2) Voorkennis ophalen

3) Instructie paragraaf 9.7: Middelloodlijn en Deellijn

4) Aan de slag

5) Evaluatie

Dit is het leerdoel van de les. Houd dit in gedachten tijdens de presentatie.

Leerdoelencheck blz. 224

Dit is het leerdoel van de les. Houd dit in gedachten tijdens de presentatie.

Leerdoel

Aan het einde van de les kunnen jullie een middelloodlijn van een lijnstuk tekenen.

Aan het einde van de les kunnen jullie een deellijn van een hoek tekenen.

Introduceer het leerdoel van de les aan de leerlingen.

Wat weet je al over het tekenen van een middelloodlijn van een lijnstuk of het tekenen van een deellijn van een hoek?

Wat is een middelloodlijn?

Een middelloodlijn is een lijn die loodrecht op een lijnstuk staat en het lijnstuk precies in twee gelijke delen verdeelt.

Leg uit wat een middelloodlijn is en hoe deze eruitziet.

Stap 1: Meet het lijnstuk

Meet het lijnstuk op met geodriehoek / liniaal.

Laat de leerlingen een lijnstuk tekenen op hun eigen papier.

Stap 1: Markeer het midden van het lijnstuk

Zet een punt op het midden van het lijnstuk. 

Dit is het punt waar de middelloodlijn doorheen zal gaan.

Laat de leerlingen het midden van hun lijnstuk markeren.

Stap 3: Teken de middelloodlijn

Teken een lijn loodrecht op lijn AB, die door het midden gaat.

Gebruik hierbij de middelloodlijn van de geodriehoek.

Laat de leerlingen een loodrechte lijn tekenen door het midden van hun lijnstuk.

Stap 4: Controle

Controleer of de lijn het lijnstuk precies in twee delen verdeelt.

Loop rond in de klas en controleer of de leerlingen de middelloodlijn correct hebben getekend.

Hoeken

Een hoek is de ruimte tussen twee lijnen die bij elkaar komen. De grootte van een hoek wordt gemeten in graden.

Vat de les kort samen en benadruk het belangrijkste punt.

Wat is een Deellijn?

Een deellijn is een lijn die een hoek in twee gelijke delen verdeelt.

Ofwel een symmetrieas van een hoek.

Vat de les kort samen en benadruk het belangrijkste punt.

Stap 1: Meet de hoek

Meet hoeveel graden de hoek is met de koershoekmeter.

Hoek B = 50

°

Vat de les kort samen en benadruk het belangrijkste punt.

Stap 2: Neem de helft van het aantal graden

Hoek B = 50

Helft van 50   is 25

°

°

°

Vat de les kort samen en benadruk het belangrijkste punt.

Stap 3: Meet de hoek voor de deellijn

Meet met je koershoekmeter 25  af en markeer dit punt.

°

Vat de les kort samen en benadruk het belangrijkste punt.

Stap 4: Teken de deellijn

Teken een lijn vanuit hoekpunt B door het punt.

Vat de les kort samen en benadruk het belangrijkste punt.

Stap 5: Zet gelijke tekens in de hoeken

Geef met een teken aan dat beide hoeken gelijk zijn.

Vat de les kort samen en benadruk het belangrijkste punt.

Aan de slag

Wat: 59 t/m 69 op blz. 227 t/m 229

Hoe: Fluisterend overleggen met directe buur.

Hulp: Eerst buur, daarna vinger opsteken.

Tijd: Tot het einde van de les.

Uitkomst: Opdrachten nakijken en verbeteren (Classroom).

Klaar: Werk door docent laten controleren.

             Vervolgens leerdoelencheck op blz. 229

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.