Pincode paragraaf 4.3 Kan het sneller en beter?

Paragraaf 4.3 Kan het sneller en beter?
Leerdoelen:
  • Je weet wat technologische ontwikkelingen zijn.
  • Je kunt uitleggen wat mechanisatie en automatisering is.
  • Je weet wat arbeidsproductiviteit is en hoe deze kan toenemen.
  • Je kunt de afschrijving van een kapitaalgoed berekenen.
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 4.3 Kan het sneller en beter?
Leerdoelen:
  • Je weet wat technologische ontwikkelingen zijn.
  • Je kunt uitleggen wat mechanisatie en automatisering is.
  • Je weet wat arbeidsproductiviteit is en hoe deze kan toenemen.
  • Je kunt de afschrijving van een kapitaalgoed berekenen.

Slide 1 - Diapositive

Productie

Slide 2 - Diapositive


Technologische ontwikkelingen
Nieuwe kennis over de techniek en nieuwe uitvindingen.

Slide 3 - Diapositive

Aanleg Birma Railroad (1942)
Aanleg Betuwelijn (2005)
Mechanisatie
  • Machines nemen het zware werk van mensen over

Slide 4 - Diapositive

Automatisering
  • Computers en computerprogramma's sturen de productie aan door het denkwerk over te nemen.
Typemachine
Laptop

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo


Technologische ontwikkeling = ...
A
Technisch apparaat.
B
Nieuwe kennis van techniek en nieuwe uitvindingen.

Slide 7 - Quiz

Computers nemen het werk over van mensen
A
Mechanisatie
B
Automatisering

Slide 8 - Quiz

Is er op de afbeelding sprake van
mechanisatie of automatisering?
A
Mechanisatie
B
Automatisering

Slide 9 - Quiz

Wat is:
Machines die het zware werk van mensen makkelijker maken?
A
Mechanisatie
B
Automatisering

Slide 10 - Quiz

Wat is:
Productie die door een computer wordt aangestuurd?
A
Mechanisatie
B
Automatisering

Slide 11 - Quiz

De school heeft een computer die de temperatuur regelt in de lokalen
A
Mechanisatie
B
Automatisering

Slide 12 - Quiz

Begrip: het vervangen van mensen door machines
A
Specialisatie
B
Mechanisatie

Slide 13 - Quiz

Een machine om straten te leggen is...
A
Automatisering
B
Mechanisatie
C
Afschrijving
D
Arbeidsproductiviteit

Slide 14 - Quiz

Arbeidsproductiviteit
De hoeveelheid producten die iemand kan maken in een bepaalde tijd. 

(Voorbeeld: Piet maakt 10 broeken in 1 uur. Als hij er ineens 15 broeken per uur kan maken dan dalen de kosten). 


Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Een timmerman maakt 416 stoelen per jaar. Wat is zijn arbeidsproductiviteit per week?
A
8 stoelen
B
9 stoelen
C
12 stoelen
D
34 stoelen

Slide 17 - Quiz

Een voorbeeld van een kapitaalgoed is......
A
Een barkruk
B
Een broodoven
C
Een fossiele brandstof
D
Het zonlicht

Slide 18 - Quiz

Afschrijving
Waardevermindering van kapitaalgoederen (de machines worden immers ouder en slijten door het gebruik).

Aanschafprijs : aantal gebruiksjaren = afschrijving per jaar

Slide 19 - Diapositive

Waarom moet je afschrijven op machines?
Als je afschrijft kun je over bijvoorbeeld 10 jaar (wanner de machine versleten is) weer een nieuwe kopen. Je zorgt er dus eigenlijk voor dat je later weer een nieuwe machine kunt kopen. 

Afschrijvingkosten is dus eigenlijk hetzelfde als ''verslijtingskosten''.

Slide 20 - Diapositive

Wat is afschrijving van een kapitaalgoed?

A
waardevermeerdering
B
waardevermindering

Slide 21 - Quiz

Een machine heeft €1.000 gekost.
Na 4 jaar is hij niks meer waard.
Wat is de jaarlijkse afschrijving?
A
€250
B
€1000
C
€200
D
€0

Slide 22 - Quiz

Je hebt een auto gekocht voor €18.000,- Deze auto gaan 15 jaar mee. Hoeveel moet je per jaar afschrijven?

Slide 23 - Question ouverte

Zelf aan de slag in het boek...

Klassikaal: opdracht 51 + 53 + 58 (bladzijde 153-155)
Zelfstandig: opdracht  52, 54 t/m 57 en 59

Slide 24 - Diapositive