TW 1 Thema 2 Les 4 - communicatiemodel

• Nederlands
• Secundair onderwijs

Het communicatie-model

TW 1 Thema 2 Les 4

Wat heb je nodig in deze les?

• Taalweb Thema 2
• Chromebook - Google-klaslokaal

Oefeningen in het werkboek: p. 59 oef. a

Lesdoel

• Ik ken de begrippen zender, boodschap, ontvanger, kanaal en bedoeling.
•  Ik kan deze begrippen op een situatie
  toepassen.

Wie is de zender?

1. Klant
2. Lidl

Wie is de
ontvanger?

1. Klant
2. Lidl

Wie is de zender?

1. de leerkracht
2. de kinderen

Wie is de ontvanger?

1. de leerkracht
2. de kinderen

Oefeningen in het werkboek: p. 60 oef. b

Om de beurt (met je schoudermaatje):

1. De leerling die rechts zit, geeft als
   eerste het antwoord bij vraag 1, daarna
   geeft de leerling die links zit zijn antwoord.
2. Wissel telkens om: bij vraag 2 geeft wie
   links zit als eerste antwoord.

Wat is de boodschap?

Hoe brengt de zender de boodschap over?

Oefeningen in het werkboek: p. 61 oef. c

Welke bedoeling heeft de zender?

Oefeningen in het werkboek: p. 61 oef. d

zender?

boodschap?

ontvanger?

kanaal?

bedoeling zender?

Oefeningen in het werkboek: p. 61-62 oef. e

Oefeningen in het werkboek:

 p. 62 oef. f

Oefenen maar!

p. 81:

• oef. a

Klaar?           p. 81 - 82:

• oef. b

Donderdag 7 oktober 2021

Toets NED: Het communicatiemodel

Studeer:

• Thema 2 Les 4 (p. 59-62)
• Oefenen maar! (p. 81)