1hv leesvaardigheid - zonverbranding + kernzinnen

1hv leesvaardigheid - zonverbranding + kernzinnen

Pak je Chromebook

Log in met je eigen naam in de LessonUp

Vorige week

Leesvaardigheid

• Signaalwoorden
• Verbanden

Lesdoelen

• Ik weet waar kernzinnen in een tekst staan
• Ik weet waarom kernzinnen belangrijk zijn
• Ik kan deze kernzinnen vinden en benoemen

Lesplanning

Opstart - 3 min

Introductie - 3 min

Theorie - 7 min

Aan de slag - 20 min

Gezamenlijk nakijken - 10 minuten

Afronding les - 2 minuten

Wat doet de zon met jouw huid?

1. Ik wordt altijd heel snel bruin.
2. Ik verbrand altijd heel snel.
3. Bij mij gebeurt er niet zoveel.
4. Ik word snel rood, vervel dan en word daarna bruin.

Ik smeer mezelf altijd zorgvuldig in met zonnebrand.

1. Nooit.
2. Soms.
3. Als ik naar het strand ga.
4. Heel vaak.

Kernzinnen

• de belangrijkste zin van een alinea
• het bevat een hoofdzaak
• de rest van de alinea is toelichting/voorbeeld

De kernzin is meestal de eerste, tweede of laatste zin van de alinea.

Voorbeeld 1

Wie regelmatig naar vloggers kijkt op YouTube of andere kanalen, herkent het vast. Veel influencers krijgen om de haverklap producten aangeboden van bedrijven. Bedrijven maken gebruik van sociale media om reclame te maken voor producten of diensten. De influencers krijgen daar dan een vergoeding voor. Sinds november 2020 zijn er regels om consumenten te beschermen tegen dit soort advertenties. Zo moet direct te zien zijn dat het om reclame gaat. Voor de grootste influencers gelden sinds juli 2022 aangescherpte regels. Het gaat dan om accounts met meer dan 500 000 volgers op platforms als YouTube, Instagram of TikTok. Deze moeten zich inschrijven bij het Commissariaat voor de Media. Als het een betaalde samenwerking met een bedrijf is, dan moet zowel in de video als in de beschrijving daaronder duidelijk worden vermeld dat het om reclame gaat.

Voorbeeld 1

Wie regelmatig naar vloggers kijkt op YouTube of andere kanalen, herkent het vast. Veel influencers krijgen om de haverklap producten aangeboden van bedrijven. Bedrijven maken gebruik van sociale media om reclame te maken voor producten of diensten. De influencers krijgen daar dan een vergoeding voor. Sinds november 2020 zijn er regels om consumenten te beschermen tegen dit soort advertenties. Zo moet direct te zien zijn dat het om reclame gaat. Voor de grootste influencers gelden sinds juli 2022 aangescherpte regels. Het gaat dan om accounts met meer dan 500 000 volgers op platforms als YouTube, Instagram of TikTok. Deze moeten zich inschrijven bij het Commissariaat voor de Media. Als het een betaalde samenwerking met een bedrijf is, dan moet zowel in de video als in de beschrijving daaronder duidelijk worden vermeld dat het om reclame gaat.

Voorbeeld 2

Het is niet voor niets dat er strengere reclameregels zijn voor jongeren en kinderen. Ruim 70 procent van de kinderen tussen 8 en 12 jaar oud vindt het namelijk moeilijk om de verleiding te weerstaan om spullen te kopen die influencers aanprijzen. Dat blijkt uit een onderzoek dat in maart werd gehouden onder duizend gezinnen. Ouders die meewerkten aan het onderzoek merken dat hun kinderen online regelmatig worden verleid om geld uit te geven. Ze zijn zich er lang niet altijd van bewust wanneer hun online idolen reclame maken.

Voorbeeld 2

Het is niet voor niets dat er strengere reclameregels zijn voor jongeren en kinderen. Ruim 70 procent van de kinderen tussen 8 en 12 jaar oud vindt het namelijk moeilijk om de verleiding te weerstaan om spullen te kopen die influencers aanprijzen. Dat blijkt uit een onderzoek dat in maart werd gehouden onder duizend gezinnen. Ouders die meewerkten aan het onderzoek merken dat hun kinderen online regelmatig worden verleid om geld uit te geven. Ze zijn zich er lang niet altijd van bewust wanneer hun online idolen reclame maken.

Jouw beurt (met buur)

Het leesplezier van middelbare scholieren neemt af. Steeds meer leerlingen geven aan dat ze niet voor hun plezier een boek pakken om te lezen. 63% van de Nederlandse 15-jarigen zegt alleen te lezen als het moet, 59% zegt alleen te lezen voor benodigde informatie en 42% noemt lezen zelfs tijdverspilling. Dit blijkt uit het Europese PISA-onderzoek.

Wat is de kernzin in deze alinea?

Aan de slag

• Taak 3 (Classroom) afmaken
• Klaaropdracht (Classroom) maken
• Kijk ook je klaaropdracht na

• Je mag fluisterend overleggen met je buur
• Ik loop rond voor het beantwoorden van vragen

Samen nakijken

Doel: de kwaliteit van je antwoorden controleren.

Kopieer je antwoord van opdracht 3.2: Leg je antwoord uit.

Juiste antwoord

De mening van de schrijver komt niet naar voren en er wordt uitgelegd waarom het volgens het KWF zo belangrijk is goed beschermd de zon in te gaan. 

Kopieer je antwoord van opdracht 3.5: Wat is het onderwerp van deze tekst?

Juiste antwoord

Zonbescherming / beschermd de zon in / goed beschermd zon in

Kopieer je antwoord van opdracht 3.10: Wat is de kernzin van alinea 2?

Juiste antwoord

Ondanks de campagnes van KWF Kankerbestrijding, is zonnebrandcrème smeren nog steeds niet zo gewoon als tandenpoetsen.

Kopieer je antwoord van opdracht 3.11: Wat is de kernzin van alinea 4?

Juiste antwoord

Het verbranden van je huid heeft met de zonkracht te maken.

Kopieer je antwoord van opdracht 3.14: Leg in je eigen woorden uit waarom Steven Pont denkt dat zonnebrand smeren nog niet zo gewoon is als tandenpoetsen.

Juiste antwoord

Zonnebrand smeren is nog niet zo gewoon als tandenpoetsen, omdat je pas over tientallen jaren merkt of je je wel of niet goed hebt ingesmeerd, daarnaast denken we altijd dat dingen anderen overkomen en niet onszelf. 

Lesdoelen behaald?

• Ik weet waar kernzinnen in een tekst staan
• Ik weet waarom kernzinnen belangrijk zijn
• Ik kan deze kernzinnen vinden en benoemen

Wat is de kernzin?

Scholieren vinden de uitjes aan het einde van het schooljaar met de klas echt leuk. Jacob vertelt dat hij na een jaar samen op school zitten het leuk vindt om dan eens wat anders te doen met zijn klasgenoten. 'Normaal zitten we aan een tafeltje in een klaslokaal en als we dan een keertje gaan bowlen of naar het strand gaan met elkaar, leer je elkaar toch ook weer anders kennen. Zo aan het einde van het jaar hebben we dat toch ook gewoon verdiend, vind ik.'

Wat is de kernzin?

Scholieren vinden de uitjes aan het einde van het schooljaar met de klas echt leuk. Jacob vertelt dat hij na een jaar samen op school zitten het leuk vindt om dan eens wat anders te doen met zijn klasgenoten. 'Normaal zitten we aan een tafeltje in een klaslokaal en als we dan een keertje gaan bowlen of naar het strand gaan met elkaar, leer je elkaar toch ook weer anders kennen. Zo aan het einde van het jaar hebben we dat toch ook gewoon verdiend, vind ik.'