paragraaf 5.2 Einde van de wereldrijken

De wereld na de oorlog
Einde van wereldrijken


Wat gaan jullie doen?
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
Middelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

De wereld na de oorlog
Einde van wereldrijken


Wat gaan jullie doen?

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
Aan het einde van deze paragraaf kunnen jullie uitleggen waarom er zoveel onvrede was bij de kolonieen.
Aan het einde van deze paragraaf kunnen jullie verklaren waarom de kolonien onafhankelijk werden. 

Slide 2 - Diapositive

5

Slide 3 - Vidéo

00:53
Wat is Imperialisme?

Slide 4 - Question ouverte

01:08
Wat is modern imperialisme

Slide 5 - Question ouverte

01:35
Geef 1 reden waarom Europa meerderelanden wilden veroveren vanaf 1870?

Slide 6 - Question ouverte

02:13
Welk congres was er in 1884

Slide 7 - Question ouverte

02:49
Wat is 1 van de oorzaken van de Eerste Wereldoorlog

Slide 8 - Question ouverte

Dekolonisatie
Dekolonisatie is het proces waarbij kolonies zelfstandig worden van een moederland. De term wordt vooral gebruikt voor het proces waarbij niet-Europese koloniën van Europese koloniale mogendheden onafhankelijk werden.
Uitleg

Slide 9 - Diapositive

Reden tot dekolonisatie
  1. Europese landen waren machteloos geworden.
2. Laokale bevolking had zijn eigen kracht gezien.
3. VS was tegen het bezit van koloniën (was ook zelf kolonie geweest van ENG)
4. Sovjet- Unie (Rusl.) was tegen het bezit van koloniën, ze wilden er zelf invloed krijgen.
5. Engeland dé-koloniseert vreedzaam, Nederland minder, Frankrijk & Portugal voeren oorlogen uit.

Slide 10 - Diapositive

Geef één oorzaak van de dekolonisatie

Slide 11 - Question ouverte

Kaart

Slide 12 - Diapositive

Dekolonisatie Azië
Kolonisatoren:
Frankrijk --> Indo- China, 
Engeland -->Brits- Indië, 
Nederland -->Nederlands- Indië.
-Moederland bepaalde de samenleving over zee. (politiek, onderwijs, economie, enz.)
-Blanken superieur ten opzichte van het Aziatische ras.

Uitleg

Slide 13 - Diapositive

Tijdens de WO oorlogen
  • Ook oorlog in de koloniën.
  • Koloniale soldaten vechten mee voor hun overheerser.
  • Na Tweede Wereldoorlog --> verzet in koloniën tegen het moederland.
  • Onderwijs sleutel tot zelfstandigheid
  • Ghandi --> India 
  • Soekarno --> Indonesië
  • Westerse ideeën --> Nationalisme = liefde voor eigen volk en vaderland
  • Verlangen naar eigen onafhankelijke staat.
  • Verzet + geweld

Slide 14 - Diapositive

India
  • Mahatma Ghandi -->Indiaas politicus
  • Geweldloos verzet tegen Engeland.
  • 1930 Engeland laat steeds meer over aan India.
  • India: Moslims en Hindoes
  • 1947 onafhankelijk: Burgeroorlog
Ghandi

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Brits-Indië
Oude Brits- Indië:
  1. India
  2. Pakistan
  3. Sri Lanka
  4. Birma
  5. Bangladesh

Geloof in Brits- Indië:
  • Pakistan = Moslim
  • India = Hindoe
  • Bangladesh = Moslim
  • Sri Lanka = Hindoe

Uitleg

Slide 17 - Diapositive

Indonesië
Wat gaan we doen?

Slide 18 - Diapositive

5

Slide 19 - Vidéo

00:31
In welk jaar werd er voor het eerst het Indonesische volkslied gezongen?
A
1900
B
1929
C
1940
D
1945

Slide 20 - Quiz

01:16
Noem één van de specerijen uit Indie

Slide 21 - Question ouverte

04:13
Waarom kijken de Nederlanders op Indiers neer?

Slide 22 - Question ouverte

13:09
Wie wordt de eerste president van het Republiek Indonesie?

Slide 23 - Question ouverte

14:29
Waarom is de onafhankelijkheid van Suriname vreedzamer gelopen?

Slide 24 - Question ouverte

Wat gebeurde met Indonesië direct na de Tweede Wereldoorlog?
A
De onafhankelijkheid werd door NL geaccepteerd
B
Nederland kreeg makkelijk het bestuur weer in handen
C
Soekarno kwam volledig aan de macht
D
Nederland stuurde troepen om de opstand neer te slaan

Slide 25 - Quiz

Hoelang had Nederland nog gevochten voordat Indonesië onafhankelijk werd?
A
2 jaar
B
3 jaar
C
4 jaar
D
5 jaar

Slide 26 - Quiz

Wat heeft volgens jou GEEN invloed gehad op het opkomend nationalisme in Indonesië?
A
De NL onderdrukking
B
De bouw van ziekenhuizen
C
Onderwijs voor de Indonesiërs
D
Soekarno

Slide 27 - Quiz

Slide 28 - Diapositive

Indië --> Nederlands- Indië
  • Oud- kolonie van Nederland
  • 1595-1949 Nederlands eigendom
  • VOC --> monopolie handel
  • 2 tussen- periodes:
 1799-1814 Engeland 
 1942-1945: Japan 
  • Indonesië gebruikt voor handel grondstoffen als specerijen, ook rubber en olie.

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Dekolonisatie Indonesië
  • Na 1945 Japan belooft Indonesië steun tot onafhankelijkheid
  • Japan verlies oorlog, NL herstelt gezag
  • Soekarno (leider nationalisten) vecht met jonge soldaten om zelfstandigheid Indonesië
  • Politionele acties: 1947 NL grijpt militair in.

Uitleg 1
Uitleg 2

Slide 31 - Diapositive

Politionele acties 1947

Slide 32 - Diapositive

Pas op! Volgende beelden kunnen als schokkerend worden beschouwd!
Luister goed!

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Waarom noemden de Nederlanders deze militaire acties
"politionele acties"?

Slide 38 - Question ouverte

Slide 39 - Diapositive

Wat werd er bedoeld in het stripverhaal van Fokke en Sukke?

Slide 40 - Question ouverte

27 december 1949
  • Onafhankelijkheid Republiek Indonesië. Voormalig koningin Juliana tekent de Soevereiniteitsoverdracht = overdragen van de hoogste macht (bestuur) aan de eigen regering.
  • Gevoel in NL: Indië verloren, rampspoed geboren....

Slide 41 - Diapositive

Kolonisatie Afrika
  • 1880- 1914 Wedloop om Afrika (scramble of Africa)
  • Conferentie van Berlijn: 1884/1885 opdeling van Afrika onder Europese grootmachten
    .

Slide 42 - Diapositive

Dekolonisatie Afrika
  • Kolonisatoren: ENG, FRA, BEL, SPA, POR, DUI, ITA.
  • Noord- Westen van FRA.
  • Noord- Oosten ENG.
  • Zuiden: De rest
  • Doel: Ook hier is Europa opzoek naar grondstoffen en afzetmarkten.

Uitleg

Slide 43 - Diapositive