2BB Wiskunde - intro + H1

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welkom bij wiskunde

• Kom rustig binnen en ga zitten op je plek
• Telefoon in de telefoontas 
• Jas over de leuning en tas op de grond
• Boek A, pen, potlood en rekenmachine op tafel 
• Je mag starten met de puzzel op tafel
  

Vandaag

• Introductie 
• Start H1
• Volgende les  

Wie ben ik?

• Mevrouw Menig
• Maandagochtend, dinsdag, donderdag en vrijdag aanwezig
• Vragen? Mail via magister of via Teams  

Opdracht

Schrijf op het papier iets op over wiskunde van vorig jaar. 

Klaar? Schrijf jouw naam op, jouw favoriete kleur en iets wat je leuk vindt.

Wat heb je dit jaar nodig?

• Boek A of B of C (bewaar deze alle drie het hele jaar)
• Pen 
• Potlood en geodriehoek
• Rekenmachine
• Passer

Oefenen

• Veel oefenen is belangrijk. Huiswerk hoort erbij. 
• Fouten maken ook! Van fouten leer je en dan kun je stappen maken.  

Afspraken tijdens de les

• Vinger opsteken bij vraag/hulp en wachten op je beurt
  
• Je bent stil wanneer de docent of klasgenoot praat
• Je roept niet door de klas heen
• Zelfstandig werken: eerst in stilte en alleen, daarna zachtjes praten. Daar hoort een stappenplan bij. 

Hoe ziet een les wiskunde eruit?

• Binnenkomst (5 minuten) - Jas uit, telefoon in telefoontas, spullen op tafel
• Boek openen met gemaakt huiswerk - startopdracht maken
• Start les - Leerdoel - instructie - aan de slag
• Afsluiting les
• Inpakken en blijf zitten 
• Wachten tot de bel gaat - telefoon pakken en naar de volgende les

Wiskunde 

• 1 paragraaf per les
• Oefentoets + herhalen voor de toets
• Huiswerk bij binnenkomst op tafel
• Zelfstandig werken in stilte 
• Spullen in orde
• Terugkomen + bijles op 
  dinsdag, donderdag of vrijdag

Je luistert en bent stil. Vraag? Steek je hand in de lucht en wacht op je beurt. 

Aan de slag

• Open je boek op blz. 10
• We maken samen opgaven 1, 2 en 4 
• Je maakt opgaven 3 en 5 zelfstandig. Niet af? Dan is het huiswerk 
• Klaar? Werk verder aan de puzzel
• Einde van de les: Leerdoelen bereikt a en b maken
• Leerdoel behaald? 

Blijf rustig. Wacht op je plek, wanneer het niet meteen lukt. De docent loopt langs.

Leerdoel: 

- je kunt netjes werken in je boek

- je kunt optellen met positieve en negatieve getallen met temperatuur

- je kunt optellen met positieve en negatieve getallen in een som

Instructie

• Je schrijft mee en werkt niet vooruit
• Je krijgt eerst een voorbeeld 

+

=

Opgaven 1, 2 en 4 samen op blz. 10 en 11

Denk na, schrijf mee en geef antwoord.

Aan de slag

• Open je boek op blz. 10
• We maken samen opgaven 1, 2 en 4 
• Je maakt opgaven 3 en 5 zelfstandig. Niet af? Dan is het huiswerk 
• Klaar? Werk verder aan de puzzel
• Einde van de les: Leerdoelen bereikt a en b maken
• Leerdoel behaald? 

Blijf rustig. Wacht op je plek, wanneer het niet meteen lukt. De docent loopt langs.

Leerdoel: 

- je kunt netjes werken in je boek

- je kunt optellen met positieve en negatieve getallen met temperatuur

- je kunt optellen met positieve en negatieve getallen in een som

Voor de volgende les

• Belangrijk! Huiswerk is af en spullen in orde.
• Niet af of niet in orde? Vinkje in Magister en de les erna laten zien.
• 2e keer? Mail naar ouders en de les erna laten zien.
• 3e keer? Lesuur terugkomen + huiswerk meteen maken + mail naar ouders.
• 4e keer? Gesprek met ouders.

Volgende les

• Je heb opgaven 1, 2, 3, 4 en 5 in jouw
  schrift staan (zie magister)
• Je hebt jouw spullen compleet
• Je opent je schrift op bladzijde 11 en
  start met de Leerdoelen bereikt