Eerste les HV2O

Welkom

Wat heb je vandaag nodig?
Je boek voor Nederlands, een schrift en een pen.

Heb je dit voor je?
Wees stil, dan kunnen we snel beginnen :) 
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom

Wat heb je vandaag nodig?
Je boek voor Nederlands, een schrift en een pen.

Heb je dit voor je?
Wees stil, dan kunnen we snel beginnen :) 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
14.30 - 14.35 - Regels in de les
14.35 - 14.45 - Verhaal lezen (fictie)
14.45 - 15.00 - Zelfstandig werken
15.00 - 15.20 - Uitleg homoniemen en homofonen + opdracht
15.20 - 15.25 - Pauze
15.25 - 15.30 - Opdracht afmaken
15.30 - 15.40 - Opdracht homofonen bespreken
15.40 - 16.00 - Zelfstandig werken
16.00 - 16.10 - Afsluiting



Slide 2 - Diapositive

Wat verwacht ik van jullie?
1. Dat je op tijd in de les bent
2. Dat je mobiel in je telefoontas gaat bij binnenkomst
3. Dat je je spullen bij je hebt (leesboek, boek, schrift en pen)
4. Dat als iemand de beurt heeft, het verder stil is in de klas
5. Dat je elkaar met respect behandelt




Slide 3 - Diapositive

Woon jij hier? (blz. 9)
We gaan samen 'Woon jij hier?' op blz. 9 lezen. 

Daar maken we opdracht 1 bij. 

Slide 4 - Diapositive

Zelfstandig werken
Wat? Opdracht 1 blz. 14, opdracht 1 blz. 33
Hoe? Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
Tijd? Je hebt hier een kwartier de tijd voor
Hulp? Vraag eerst je buurman/buurvrouw. Daarna steek je je hand omhoog, dan beantwoord ik je vraag. 
Klaar? Maak opdracht 2 (blz. 33) ook. 

timer
15:00

Slide 5 - Diapositive

Homoniem en homofoon
Homoniem --> een woord dat meerdere betekenissen heeft.
Bank (meubel om op te zitten) Bank (instelling die geld opslaat)

Homofoon --> twee woorden die hetzelfde klinken, maar anders geschreven worden
Pijl (langwerpig puntig voorwerp) Peil (Maatstaf)

Slide 6 - Diapositive

Opdracht homofonen
Op het formulier dat jullie krijgen is het de bedoeling dat je het juiste woord in de zin invult. Je noteert de antwoorden in je schrift. 

Als titel gebruik je: Opdracht homofonen. 
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Pauze
Tijdens een blokuur doen we altijd een korte pauze van vijf minuten. In deze vijf minuten kan je even naar de wc, je benen strekken etc. Na de vijf minuten verwacht ik je weer in de les, ben je later? Dan meld ik je te laat. 


timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Opdracht homofonen
Op het formulier dat jullie krijgen is het de bedoeling dat je het juiste woord in de zin invult. Je noteert de antwoorden in je schrift. 

Als titel gebruik je: Opdracht homofonen. 
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Opdrachten homofonen bespreken
Verbeter je antwoord indien nodig

Slide 10 - Diapositive

Zelfstandig werken
Wat? Opdracht 1 en 2 blz. 33
Hoe? Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
Tijd? Je hebt hier een kwartier de tijd voor
Hulp? Vraag eerst je buurman/buurvrouw. Daarna steek je je hand omhoog, dan beantwoord ik je vraag. 
Klaar? Maak opdracht 3 ook (blz. 34)

timer
20:00

Slide 11 - Diapositive

Lesafsluiting


Huiswerk voor maandag 24-08: opdracht 1 (blz. 14) af, + opdracht 3 blz. 34

Slide 12 - Diapositive