H3 Speltheorie volgtijdelijk spelen en toetreding

Leerdoelen: check?
  • Volgtijdelijk spelen
  • Asymmetrische informatie
  • Aflezen van een beslisboom
  • Aangeven van de dominante keuzes in een beslisboom
  • Het omdraaien van de 1e keuze
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen: check?
  • Volgtijdelijk spelen
  • Asymmetrische informatie
  • Aflezen van een beslisboom
  • Aangeven van de dominante keuzes in een beslisboom
  • Het omdraaien van de 1e keuze

Slide 1 - Diapositive

Economie
Speltheorie: volgtijdelijk spelen
De ene speler kiest eerst, daarna de andere speler

Dit wordt ook wel sequentiële spelen genoemd

Slide 2 - Diapositive

Voorbeeld:
Een bedrijf overweegt toe te treden tot een monopoliemarkt. 
Keuzes: Toetreder: Wel/niet toetreden
Monopolist: Wel/niet de prijzen aanpassen.

Wie kiest er eerst?

Slide 3 - Diapositive

Asymmetrische informatie
Niet beide spelers hebben dezelfde informatie bij het maken van de keuze.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Asymetrische informatie 
De verkopende partij (het oude vouwtje) beschikt over meer informatie als de kopende partij (de jongen).
Deze discrepantie tussen informatie wordt ook wel asymetrische informatie genoemd.

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 1 Willem en Frida
Volgtijdelijk spelen

Bovenste getal is voor degene die als eerste kiest.

Slide 7 - Diapositive

Hoe kan het dat Willem er voordeel van heeft dat hij als eerste zijn actie mag kiezen?

Slide 8 - Question ouverte

Twee nash-evenwichten bij gelijktijdig spelen: 
Esso Wel; Shell Geen  en  (Esso Geen; Shell Wel)

Slide 9 - Diapositive

Onderstrepen
We zetten weer een streep onder de beste uitkomst. We zetten daarbij ook strepen in de beslisboom zelf

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Wat als Shell als eerste kiest
Als Shell als eerste mag kiezen:
Als Shell kiest voor 'Geen', kiest Esso 'Wel' dat levert Shell 0,6 miljoen op
Als Shell kiest voor 'Wel' kiest Esso 'Geen' dat levert Shell 0,7 miljoen. Shell zal voor 'Wel' gaan

Slide 12 - Diapositive

Leerdoelen: check?
  • Volgtijdelijk spelen
  • Asymmetrische informatie
  • Aflezen van een beslisboom
  • Aangeven van de dominante keuzes in een beslisboom
  • Het omdraaien van de 1e keuze

Slide 13 - Diapositive

opdrachten
H2: 20
H3: 1+2
H3: 3 t/m 6

Slide 14 - Diapositive

Leerdoelen: check?
  • Toetreden of niet
  • Gedwongen keuze

Slide 15 - Diapositive

Toetreden of niet?
Dik treedt wel toe. Als Dik wel toetreedt zal Zwartjes geen prijzenoorlog beginnen. Dik heeft € 2.250 winst 

Slide 16 - Diapositive

Experiment
Er is € 1.000 te verdelen. Speler 1 bepaalt hoe dit over beide spelers verdeelt wordt. Schrijf de verdeling stiekem op de achterkant van een blaadje
Speler 2 heeft wanneer hij de verdeling ziet de keuze om de verdeling te accepteren of de verdeling te niet te accepteren. Wanneer de verdeling niet geaccepteerd wordt hebben beide spelers niets. 

Slide 17 - Diapositive

Uitkomst
Wat kwam eruit?
Lees bladzijde 50

Slide 18 - Diapositive

Lees de verdieping op blz 50 en bestudeer opdracht 3 b. Wat wordt de uitkomst denk je
A
Speler A € 1.000 en speler B € 0
B
Speler A € 995 en speler B € 5
C
Speler A € 0 en speler B € 0

Slide 19 - Quiz

Leerdoelen: check?
  • Toetreden of niet
  • Gedwongen keuze

Slide 20 - Diapositive

opdrachten
12 t/m 19 (blz. 36 t/m 39)
H3: 1+2
H3: 3 t/m 6

Slide 21 - Diapositive