Arm en Rijk les 3

Arm & Rijk
Paragraaf 3 en 4 
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Arm & Rijk
Paragraaf 3 en 4 

Slide 1 - Diapositive

Noem 1 ding die hebt onthouden van de vorige les

Slide 2 - Carte mentale

Het BBP per hoofd wordt gebruikt om te kijken hoe welvarend een land is. Maar soms geeft het BBP per hoofd geen eerlijk beeld. Waarom is dat?

Slide 3 - Question ouverte

om te bepalen of een land rijk/arm is kan je beter kijken naar de welzijn van mensen in een land. Waar kijken we dan naar?

Slide 4 - Question ouverte

Paragraaf 3: Arme en rijke gebieden
1 Je kunt uitleggen hoe kolonialisme heeft bijgedragen aan de verschillen tussen arm en rijk in de wereld.
2 Je kunt de wereld indelen in centrum, semiperiferie en periferie.
3 Je kunt de relaties tussen landen in het centrum en landen in de periferie beschrijven

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Centrum, Semiperiferie en Periferie

Slide 7 - Diapositive

Centrumlanden
1. Centrumlanden

Dit zijn de rijke landen. Een groot deel van deze landen ligt ten noorden van de evenaar (Noord-Amerika, Europa, Japan). Het BBP is hoog en de bevolking heeft een hoge koopkracht. Mensen zijn goed geschoold en de levensverwachting is hoog.






Slide 8 - Diapositive

Periferie landen
Dit zijn de arme landen. Het BBP en het welzijn is laag. Veel mensen werken in de landbouw. De productie is vaak laag. Een groot deel van de bevolking werkt in de informele sector (de scharreleconomie). Er is vaak slechte gezondheidszorg en er is een hoger percentage analfabeten. Ook de levensverwachting is laag.

Slide 9 - Diapositive

Semi-periferie
2. Semi-periferielanden

Dit zijn de landen die in ontwikkeling zijn. Deze landen zijn niet arm, maar ook niet rijk. Dit zijn landen zoals Brazilië, China en Rusland. In deze landen is vaak veel industrie. Veel producten uit deze landen worden verkocht aan de centrumlanden. Het analfabetisme is laag, maar de levensverwachting is niet zo hoog als in de centrumlanden.

Slide 10 - Diapositive

Opdracht: 
KNIPBLAD 
ARM&RIJK 
- knip de kaartjes
- leg de kaartjes die bij elkaar horen bij elkaar. 

Slide 11 - Diapositive

semi-periferie
Centrum
Periferie

Slide 12 - Question de remorquage

Herhaling verband centrum-periferiemodel en beroepsbevolking
Periferie
Semi-periferie
Centrum

Slide 13 - Question de remorquage

Centrum
Semiperiferie
Periferie

Slide 14 - Question de remorquage

Huiswerk
- Lezen paragraaf 3 en paragraaf 4 
- Afmaken paragraaf 3 opdrachten 
- Bewaar kaartjes van knipblad goed. 

Slide 15 - Diapositive

Lage loon landen 
Door globalisering wordt veel arbeid verplaatst naar lageloon landen 

Halffabricaat: van grondstoffen worden 'halve' producten gemaakt. Uiteindelijk verwerkt tot eindproducten zoals jouw telefoon 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Voor- en nadelen
Semi periferie landen hebben dus veel grondstoffen en door de arbeid en grote bedrijven worden zij steeds rijker.

Landen die geen grondstoffen hebben blijven arm.

Slide 18 - Diapositive

Bedenk één nadeel van ontwikkelingshulp

Slide 19 - Question ouverte

Wat heb je onthouden van deze les?

Slide 20 - Carte mentale