21-2-2017 RMJK les 3-opdracht 8- handelingsmodel rekenen

1 / 13

Slide 1: Diapositive

RMJKMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

La durée de la leçon est: 130 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Zoek ook op pinterest als je het niet meer helemaal weet maar ook om ideeën op te doen.

Zoek op 'spelend rekenen', je weet niet wat je ziet!

Deel alles wat je vindt volgens de leeftijdsindeling in.

Slide 2 - Diapositive

www.leraar24.nl

Slide 3 - Lien

Verhaaltje bedenken bij een som

Bijvoorbeeld: 15 - 7 =

Ik heb 15 stiften. De stiften die het niet meer doen gooi ik weg.

Dit zijn er 7. Hoeveel stiften houd ik nog over?

Ik kan tellen hoeveel er over zijn. Ik kan er eerst 5 afdoen en daarna nog twee.

Je kunt er ook een tekening bij maken.

Slide 4 - Diapositive

Kersenbonbons: 5 = 1 +

‘Dat is lekker: 5 kersenbonbons! Jammer dat er nou nog maar 1 over is.’ 'Weet je wat?’denkt de slimme snoeper: ‘Ik stop de lege papiertjes weer vol!’

Hij kneedt bolletjes van pasta, broodkruimels en kersenjam.

Die stopt hij in de rode cellofaanpapiertjes.

‘Zo, nou heb ik er weer 5. Dat is 1 echte en …..zelfgemaakte kersenbonbons.

Slide 5 - Diapositive

Op welk handelingsniveau ben je nu aan het werk?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

En nu jullie: opdracht 8

Zorg dat de verhalen de jonge kinderen aanspreken.
De titel van je verhaal is een rekenzin, bijvoorbeeld: 1 + 1 =
Zorg voor afwisseling , gebruik meer rekenstrategieën in je verhalen.
Minimaal 4 regels, maximaal 8 regels per verhaal.
Gebruik korte zinnen.
In welke fase van het handelingsmodel van rekenen zit je?

Slide 8 - Diapositive

De rekenstrategieën

Rijgen: 7 + 4 = 7 + 3 + 1
Splitsen: 16 - 9 = 16 - 6 - 3
Omkeren: 3+ 8 = 8 + 3
Schakelen : 5 + 6 + 4 = 5 + 6 + 4 = 5 + 10
Turven/tellen (=rijgen)

Slide 9 - Diapositive

Extra opdracht

14 : 7 x 2 +10 -8 is dit meer of minder dan 6?

Maak hiervan een instructie les waarbij de kinderen zelf ontdekken hoe ze de uitkomst kunnen berekenen. Zorg dat je op alle handelingsniveau's met deze opdracht werkt.

Slide 10 - Diapositive

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 11 - Question ouverte

Volgende week

Neem van thuis spullen mee die je helpen bij het geven van rekeninstructie aan kleuters.

Maak je eigen rekenkist met je groep (zie "Miertje maniertje -rekendoos). Wat komt daarin?

Slide 12 - Diapositive

Neem een spel mee waar de getallenlijn in zit.

Mens erger je niet

Ganzenbord

Uno

Domino

Slide 13 - Diapositive