Puzzelen met Cijfers

Letters - Week van de Geletterdheid
C
1
J
F
3
R
S
Z
Z
M
3
3
T
U
N
Week van Lezen en Schrijven
08 - 15 september 2024
P
L
3
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeRekenenMiddelbare schoolMBOISKBasisschoolGroep 5-8Leerjaar 1-4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Introduction

De themalessen in het kader van de Week van de Geletterheid zijn korte lessen met verschillende werkvormen. Ze bevatten oefeningen waarmee op een leuke, laagdrempelige manier geoefend wordt met de vaardigheden omtrent het lezen, schrijven en rekenen. Deze les 'Puzzelen met Cijfers' is een laagdrempelige les waarin de leerlingen wat opdrachten krijgen. Een kant-en-klare les die de leerlingen activeert voor nieuwe cijfer- en rekenuitdagingen.

Instructions

Benodigdheden:
- Digibord met wifi 
- Papier en potloden
- Een camera

Éléments de cette leçon

Letters - Week van de Geletterdheid
C
1
J
F
3
R
S
Z
Z
M
3
3
T
U
N
Week van Lezen en Schrijven
08 - 15 september 2024
P
L
3

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf in 2 minuten zoveel mogelijk dingen op
waarbij je gebruik maakt van...
timer
2:00
C
1
J
F
3
R
S

Slide 2 - Carte mentale

Voor de docent
Hebben leerlingen moeite met opgang komen, geef dan zelf een aantal opties.
Denk aan: tellen, rekenen, meten, geld, natuurkunde, wiskunde, vergelijken, etc.

Hoe kijk jij als je aan werken met cijfers denkt?
🤩
😍
😐
🥴
😬
😵

Slide 3 - Sondage

Voor de docent
Deze slide kan een aanleiding zijn om het gesprek over de (mogelijke) aversie voor rekenen te bespreken.
Waar zit het 'm in? Wat zou rekenen leuker/makkelijker maken?
Of zijn het specifieke onderdelen van het rekenen die niet gesnapt worden?

Uiteraard kan deze slide ook een aanspreekpunt zijn om de leerlingen indivueel op aan te spreken.

Wat is de volgende vorm in deze reeks?
A
B
C
D

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

C1jF3rs & L3tt3rs
Oplossing

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Welk stukje hoort in het
ontbrekende vlak?
A
B
C
D

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


1 - 4 - 9 - 16 - 25 - 36 - ...

Welk getal moet op de puntjes staan?
A
B
C
D

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat zie jij hier?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Uit welke cijfers is dit gezicht
opgebouwd?

Slide 9 - Question ouverte

Voor de docent
Het gezicht is opgebouwd uit: 8, 7, 3, 0

Optie
Is deze opdracht te makkelijk?
Vraag de leerlingen het gezicht bij elkaar op te tellen. Vergroot de afbeelding op het digibord door erop te klikken en laat de leerlingen tellen en rekenen:
 (17x8) + (3x0) + (2x3) + (1x7) = 149



Maak nu zelf een gezicht met cijfers. 
Upload je tekening op deze pagina.
Daag je klasgenoten uit jouw portret op te tellen.

Slide 10 - Question ouverte

Voor de docent

Benodigdheden:
- Papier en potloden
- Een mobiel/fotocamera

Optie:
Is de opdracht te makkelijk?
Vraag de leerlingen dan een portret te maken met een rekenkundige uitdaging:
Voorbeelden:
- Maak een gezicht waarvan de som 138 is.
- Maak een gezicht waarin het kwadraat van 4 verwerkt is.
- Maak een gezicht waarvan de som niet deelbaar is door 2.
- Maak een gezicht met alleen (on-)even cijfers.

C1jF3rs & L3tt3rs
C
1
J
F
3
R
S
Ben je ook benieuwd naar onze 'Letters"-les of wil je andere kant-en-klare lessen gebruiken?
 Klik dan hier.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci