week 4

Buenos días

¿Qué vamos a hacer?

• repetir 
  
• Repetir los adjetivos
• repetir el vocabulario

Semana 2

Tien Spaanse gerechten opgenomen in de lijst van ‘slechtste gerechten ter wereld’

Ondanks de negatieve beoordelingen blijven deze gerechten een belangrijk onderdeel van de Spaanse cultuur en keuken. Ze weerspiegelen de regionale tradities en smaken die Spanje uniek maken. Veel Spanjaarden blijven hun culinaire erfgoed verdedigen en benadrukken dat smaken subjectief zijn.

De gerenommeerde gastronomische gids TasteAtlas heeft een controversiële lijst gepubliceerd met de slechtste gerechten ter wereld. Verrassend genoeg staan er tien traditionele Spaanse gerechten op deze lijst, ondanks de wereldwijde faam van de Spaanse keuken. Dit heeft voor veel discussie gezorgd onder zowel Spanjaarden als internationale fijnproevers.

Tien Spaanse gerechten opgenomen in de lijst van ‘slechtste gerechten ter wereld’

Bocadillo de Sardinas

Angulas a la cazuela

Baskisch gerecht.Het wordt meestal gemaakt met zeldzame baby-alen, knoflook, hete peper, olijfolie en zout.

Faves a la Catalana

Catalaans gerecht

met bloedworst.

Tien Spaanse gerechten opgenomen in de lijst van ‘slechtste gerechten ter wereld’

Calamares en su tinta, een gerecht van inktvis in zijn eigen inkt.

 gazpacho manchego, een stoofschotel uit Castilla-La Mancha.

Fabada asturiana, een stevige bonenschotel uit Asturië.

Tien Spaanse gerechten opgenomen in de lijst van ‘slechtste gerechten ter wereld’

Lechazo asado, gegrild lamsvlees.

oreja a la plancha, 

gegrilde varkensoren. 

ensaladilla rusa

zarajos, een salade met mayonaise en gefrituurde schapen-ingewanden

www.spanjevandaag.com

Los deberes

• So Heel tarea 1: Leren werkwoorden op -ar, ser, tener en estar,  bijvoeglijke naamwoord, meervoud maken van lidwoorden, zelfstandige naamwoorden en 

  bijvoeglijke naamwoorden. Woordjes en 
  zinnetjes (Sp-Nl en Nl-Sp) blok 1 TM 4

Leerdoel

• Ik ken de kleuren, delen van een huis en meubels in het Spaans 

Hiermee kan ik dingen beschrijven, bijvoorbeeld mijn  huis, slaapkamer, school etc. 

Ik begrijp wanneer iemand iets omschrijft, bijvoorbeeld huis, keuken, etc

A trabajar...

pista 21

pista 22

pista 23

Los colores

Match the words with the colors

amarillo

azul

negro

gris

rojo

verde

blanco

naranja

rosa

marrón

El color de Holanda es....

1. rojo
2. naranja
3. amarillo
4. verde

El cielo es...

1. rojo
2. marrón
3. azul
4. verde

La madera es...

1. rojo
2. marrón
3. azul
4. verde

La fresa es ...

El sol es ...

Las hojas son ...

Tarea 4.1 

Ahora rellena tu lista de vocabulario

con los muebles.

Leerdoel: de meubels

Vamos a escuchar (LA: pág. 36 ej. 5)

Leerdoel: de kleuren

Vamos a escuchar (LA: pág. 37 ej. 5)

Leerdoel: de meubels

pág. 41 ahora describe tu casa

Mi casa     un salón, una cocina...

Mi dormitorio     blanco.

En el salón      el sofá......

tiene

es

está

Leerdoel: huis beschrijven

Ahora cuenta en clase

Leerdoel: huis beschrijven

Leerdoel

• Ik ken de getallen tm 100 in het Spaans

Hiermee kan ik bijvoorbeeld zeggen hoeveel ik van iets heb, leeftijd aangeven, prijzen horen en zeggen etc. 

getallen t/m 20

Leerdoel: getallen t/m 100

• uno
• dos
• tres
• cuatro
• cinco
• seis
• siete
• ocho
• nueve
• diez

• once
• doce
• trece
• catorce
• quince
• dieciséis
• diecisiete
• dieciocho
• diecinueve
• veinte

Módulo pág. 46, 47

getallen 21 t/m 29

van 21 t/m 29      

veinti + eenheden    

aan elkaar geschreven!  

Leerdoel: getallen t/m 100

• 21 veintiuno
• 22 veintidos
• 23 veintitrés
• 24 veinticuatro
• 25 veinticinco
• 26 veintiseis
• 27 veintisiete
• 28 veintiocho
• 29 veintinueve

Módulo pág. 46, 47

getallen 30 t/m 99

van 30 t/m 99    

tientallen + eenheden

los van elkaar met "y"

vb: 31 = treinta y uno 

42 = cuarenta y dos

Leerdoel: getallen t/m 100

• 30 treinta
• 40 cuarenta
• 50 cincuenta
• 60 sesenta
• 70 setenta
• 80 ochenta
• 90 noventa
• 100 cien
• 101 ciento uno

Módulo pág. 46, 47

Vamos a escuchar

LA: pág. 37 --> ejercicio 10

Leerdoel: getallen t/m 100

¿Cuántos hermanos tienes?

¿Cuántas bicicletas tienes?

¿Cuántos años tienes?

¿Cuántos euros tienes?

¿Cuántos libros tienes?

¿Cuántos amigos tienes?

¿Cuántos (video)juegos (de mesa) tienes?

¿Cuántos bolígrafos tienes?

Once + Cuarenta =

veinticuatro + setenta y uno =

treinta y dos + cincuenta y ocho =

sesenta y tres +  catorce =

Veintiuno +  veintisiete =