Kwaliteitenreflectie met kwaliteitenspel

Competenties
Kwaliteitenreflectie
Motievenreflectie
Werkexploratie
Loopbaansturing
Netwerken
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Competenties
Kwaliteitenreflectie
Motievenreflectie
Werkexploratie
Loopbaansturing
Netwerken

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van deze les:

1. Weet je wat houding, kennis en vaardigheden betekenen.

2. Kan je 8 kwaliteiten van jezelf benoemen.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Kwaliteitenreflectie 
Wat kan ik en hoe kan ik dit inzetten?

We gaan bij deze competentie aan de slag met:
- Wat zijn kwaliteiten en welke zijn er?
- Welke kwaliteiten heb jij?



Slide 4 - Diapositive

Kwaliteiten en valkuilen
Kwaliteiten zijn de eigenschappen die je bezit die je goed maken in wat je doet. Bijvoorbeeld: creativiteit, communicatieve vaardigheden, nauwkeurigheid, etc.

Valkuilen zijn de eigenschappen die je belemmeren in wat je doet. Bijvoorbeeld: gebrek aan zelfvertrouwen, uitstelgedrag, perfectionisme, etc.

Slide 5 - Diapositive

Welke kwaliteiten weten jullie te benoemen?

Slide 6 - Question ouverte

Ik weet wat ik kan en wat mijn kwaliteiten zijn
A
Ja
B
Nee
C
Een beetje

Slide 7 - Quiz

Wat is WAAR over kwaliteiten?
A
Kwaliteiten zijn hobby's waar iemand heel goed in is. Zoals voetbal.
B
Kwaliteiten zijn jouw sterke punten, zoals behulpzaam.
C
Iedereen heeft kwaliteiten.
D
Kwaliteiten zijn het zelfde als valkuilen.

Slide 8 - Quiz

Hoe kun je je kwaliteiten toelichten
A
Door te zeggen dat het zo is
B
Door je CV te geven
C
Door een voorbeeld te noemen waaruit die kwaliteit blijkt
D
Kwaliteiten kun je niet toelichten

Slide 9 - Quiz

Kwaliteitenspel
  1. Verdelen in groepjes
  2. Ieder krijgt 5 kaarten in de hand, rest op stapel
  3. Pak een kaart van de stapel
  4. Leg er 1 weg, die niet bij je past
  5. Past deze kaart wel bij een ander? Geef de kaart. De ander legt deze kaart open voor zich. Niet? Leg het op een stapel.

Slide 10 - Diapositive

  1. Kaarten op? Leg de kaarten open op tafel en vergelijk ze met de kaarten die je gekregen hebt.
  2. Bespreek wat opvalt. Welke kaart vond je het leukst die je gekregen hebt?
  3. Maak een foto van jouw kaarten.
  4. Maak een lijst van 8 kwaliteiten die het best bij jou passen.
  5. Uploaden in SBIS bij LOB/Kwaliteitenreflectie

Slide 11 - Diapositive

Bekijk de onderstaande eigenschappen
avontuurlijk
enthousiast
leergierig
sociaal
behulpzaam
flexibel
meelevend
veelzijdig
betrouwbaar
gedisciplineerd
netjes
zorgzaam
creatief
geduldig
relaxed
vriendelijk
dapper
handig
ruimdenkend
zelfstandig
eerlijk
hardwerkend
scherpzinnig
zelfverzekerd
energiek
inspirerend
slim
zorgvuldig

Slide 12 - Diapositive

Opdracht 1
1 van jullie heeft een bal in de hand.
De spinner gaat draaien....
Jij gooit de bal (fatsoenelijk) naar een student waarvan jij denkt dat deze die kwaliteit heeft.
Je ligt dit kort toe met een voorbeeld.

Slide 13 - Diapositive

Spin de Kwaliteit, Gooi de bal :)

Slide 14 - Diapositive

!EXTRA!
Kwaliteit - Valkuil?

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Leerdoelen behaald?
Aan het einde van deze les:

1. Weet je wat houding, kennis en vaardigheden betekenen.
2. Kan je twee kwaliteiten en valkuilen van jezelf benoemen.

Slide 18 - Diapositive

Welk cijfer geef je deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage