Woche 37 3e 2023

Woche 37 P1
Hausaufgaben besprechen (Site BS 2: Wortschatz, Grammatik) (10 Min.)

Grammatikübung Brückenschlag 1, 2 (20 Min.)

Grammatik Brückenschlag 3: Quiz+ Brückenschlag 3 online                                                                        Grammatik (20 Min.)


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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Woche 37 P1
Hausaufgaben besprechen (Site BS 2: Wortschatz, Grammatik) (10 Min.)

Grammatikübung Brückenschlag 1, 2 (20 Min.)

Grammatik Brückenschlag 3: Quiz+ Brückenschlag 3 online                                                                        Grammatik (20 Min.)


Slide 1 - Diapositive

Ziele dieser Stunde
- Je kan de regelmatige ww. en haben, sein, werden in tt vervoegen. 
- Je kan de regelmatige ww. en haben, sein, werden in ott. vervoegen.
- Je kan de modale hulpww. benoemen en vervoegen. 


Slide 2 - Diapositive

Grammatik: Modalverben (Theorie) 
 können, dürfen, mögen, müssen, sollen, wollen, wissen, möchten
1. Hoe onthoud ik deze woorden
1x i (wissen)
2x ü (dürfen, müssen)
2x o (sollen, wollen)
3x ö (können, mögen, möchten)

lijkt op NL: können, müssen, sollen, wollen, wissen
verwarrend: dürfen (may), mögen (like), möchten (would like)

2. Vervoeging: klinker verandering bij enkelvoud behalve bij sollen en möchten
tabel 6.1,  7.1,  8.1




Slide 3 - Diapositive

Bij de modale hulpwerkwoorden zijn de ich en er/sie/es -vorm
A
hetzelfde
B
verschillend

Slide 4 - Quiz

Wat zijn de twee "regels" bij de modale hulpwerkwoorden?
A
- Du & ihr krijgen geen uitgang - Klankverandering bij meervoudsvormen
B
- Ich & er / sie / es krijgen geen uitgang - Klankverandering bij enkelvoudsvormen

Slide 5 - Quiz

Bij welke personen verandert er iets bij de modale hulpwerkwoorden?

A
ich, du, er/sie/es
B
ich, er/sie/es
C
ich, du
D
du, er/sie/es

Slide 6 - Quiz

Nenne die 8 Modalverben auf Deutsch!

Slide 7 - Question ouverte

Wat betekent de Modalverb "dürfen"?

Slide 8 - Question ouverte

Wat is het Modalverb in deze zin?
"Zij mogen geen snoep eten want ze hebben slechte tanden."

Slide 9 - Question ouverte

Welke Modalverben zijn er?
Typ ze in het Duits

Slide 10 - Question ouverte

Welk Modalverb heeft geen klinkerwisseling?
timer
0:30

Slide 11 - Question ouverte

Woche 37 P2
VWO: 
Kapitel 1 Umgebung leerdoelen
A1 (Sehen)
Wortschatz Aussprache, B3, B6, B8
Brückenschlag 3: Wortschatz online

HAVO:
Kapitel 1 Umgebung leerdoelen
A1 (Sehen)
Wortschatz Aussprache, B4, B5, B8
Brückenschlag 3: Wortschatz online

Slide 12 - Diapositive

Lernziele dieser Stunde
1. Je kan een video over de klimaatverandering, flora en fauna in de alpen verstaan. 
2. Je kan woorden over het landschap en het weer vertalen en toepassen. 

Slide 13 - Diapositive

Woche 37 P2 2021
Grammatik: Modalverben (Theorie) können, dürfen, mögen, müssen, sollen, wollen, wissen, möchten+ Würfelspiel+ Quiz (20 Min.)

Sprechfertigkeit: etwas kaufen oder bestellen (Im Restaurant, einkaufen gehen, shoppen gehen), Sprachmittel und Beispiele
(20 Min.)

Lesefähigkeit: Introduktion der Bücher (15 Min.)

Modalverben üben (20 Min.)

Slide 14 - Diapositive

Ziele dieser Stunde
- Je kan de 8 modale werkwerkwoorden benoemen en vertalen.
- Je kan de modale ww. vervoegen in de tt. 
- Je kan in het Duits eten en drinken bestellen.
- Je kan een kledingstuk kopen.
- Je kan het bedrag van geld noemen en verstaan.
- Je weet welke twee boeken we dit schooljaar samen gaan lezen en waar over ze gaan.
- Je kan de modale hulpww. vertalen en vervoegen in de tt. 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Im Reaurant, einkaufen gehen, shoppen gehen
- Hoe begroet je de verkoper? 
- Hoe begroet de verkoper de klant en vraagt waarmee hij de klant kan helpen? 
- Hoe vraag je naar de prijs? 
- Hoe geef je als verkoper de prijs aan? 
- Wat zeg je als je iets wilt bestellen? 
- Hoe reageert de verkoper op je bestelling? 
- Hoe zegt de verkoper wat je moet gaan betalen? 
- Hoe bedank je je en hoe neem je afscheid? 

Slide 18 - Diapositive

Dialog führen
- 2 personen per groep.
- Jullie voeren1 gesprek, of in een restaurant, of in een winkel.
- Iedereen zegt minimaal 6 zinnen. 
- 10 minuten tijd voor de voorbereiding.
- Neem jullie eigen gesprek op en lever hem in via Teams (opdrachten). 
- Hulpmiddel: BS 3 Sprechen

Slide 19 - Diapositive

Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

A: Guten Tag!
B: Guten Tag!
A: Wie viel kostet ein Brot?
B: Dieses Brot kostet drei Euro fünfzig Cent.
A: Kann ich auch ein Brötchen mit Schinken und Käse bestellen?
B: Aber natürlich.
A: Wie viel kostet das?
B: Das kostet drei Euro 75 Cent.
A: Dann nehme ich ein Brötchen mit Schinken und Käse und ein Brot.
B: Bitte. Das macht zusammen sieben Euro und 25 Cent.
A: Bitte. Auf Wiedersehen.
B: Danke. Auf Wiedersehen.











Slide 20 - Diapositive

Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

A: Entschuldigung, wie viel kosten diese Schuhe?
B: Sie kosten 125 Euro.
A: Das ist teuer, aber ich nehme sie. Haben Sie vielleicht diesen Pullover auch in blau?
B: Ja, hier. Bitte schön.
A: Danke. Ich kaufe die Schuhe und den Pullover. Wie viel kostet das zusammen?
B: Das macht 150 Euro.
A: Kann ich mit Karte zahlen?
B: Ja, das ist möglich.
A: Danke. Auf Wiedersehen.
B: Einen schönen Tag noch. Auf Wiedersehen.









Slide 21 - Diapositive

Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

A: Was möchten Sie bestellen?
B: Ich esse gern Suppe, ich möchte eine Tomatensuppe, bitte.
A: Möchten Sie auch etwas trinken?
B: Ja, ein Glas Wasser, bitte.
A: ...
B: Darf ich zahlen, bitte?
A: Aber natürlich. Das macht zusammen fünf Euro und 20 cent.
B: Bitte schön, auf Wiedersehen.







Slide 22 - Diapositive

Twee boeken die we dit schooljaar samen gaan lezen. 
-Das Tagebuch von Edward dem Hamster. 1990-1990
-Wie man Deutscher wird in 50 einfachen Schritten - eine Anleitung von Apfelsaftschorle bis tschüss

Slide 23 - Diapositive

Grammatik: Modalverben (Theorie) 
 können, dürfen, mögen, müssen, sollen, wollen, wissen, möchten
1. Hoe onthoud ik deze woorden
1x i (wissen)
2x ü (dürfen, müssen)
2x o (sollen, wollen)
3x ö (können, mögen, möchten)

lijkt op NL: können, müssen, sollen, wollen, wissen
verwarrend: dürfen (may), mögen (like), möchten (would like)

2. Vervoeging: klinker verandering bij enkelvoud behalve bij sollen en möchten
tabel 6.1,  7.1,  8.1




Slide 24 - Diapositive

Modalverben üben
- Seht Arbeitsblatt
- Selbstständig arbeiten
- Am Ende der Stunde abgeben

Slide 25 - Diapositive

Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
Hallo Bo, wie geht es dir?

Hallo Robin, danke gut.
Wir können auf dem Schulfest auftreten, deshalb müssen wir extra proben. Wann hast du Zeit? Heute um vier Uhr?
Nach der Schule gehe ich schwimmen. Können wir uns am Montag um drei Uhr treffen?
Leider muss ich da zum Training. Schwierig. Hast du am Dienstag Zeit?
Ja, das geht. Um zwei Uhr?
Am liebsten um halb drei.
Prima, machen wir.
Bis dann.
Bis dann.








Slide 26 - Diapositive

Dialog führen
- 2 personen per groep.
- Jullie maken een afspraak voor de repetitie. 
- Iedereen zegt minimaal 10 zinnen in het gesprek.
- 10 minuten tijd voor de voorbereiding.
- Neem jullie eigen gesprek op en lever hem in via Teams (opdrachten). 
- Hulpmiddel: BS 2 Sprechen

Slide 27 - Diapositive

Woche 37 P1
Hausaufgaben besprechen: Zie Mag. 
VWO: B10, Lesen C15, Hören C13, Lesen D16
HAVO: Hören C10, C11 (Wortschatz), Lesen D14, Lesen BB 2016 tv 1, Text 1, 2





Slide 28 - Diapositive

Ziele dieser Stunde 2122
- Je kan een stuk video over de natuur verstaan. 
- Je kan minimaal 5 verschillende woorden benoemen over het weer. 
- Je kan 4 woorden over het landschaap benoemen. 
- Je kan 4 vrije-tijd-aktiviteiten benoemen.
- Je kan de 4 seizoenen benoemen. 

Slide 29 - Diapositive