Huiswerk unidad 3 5V
1 / 11
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
TB 2a, p. 30: Zet de zinnen in de juiste volgorde en luister vervolgens het fragment om te controleren of dit is gelukt.
TB 2A
Slide 2 - Question ouverte
TB 2b, p. 30: Luister het fragment nogmaals en beantwoord de vragen 1 t/m 4.
TB 2B
Slide 3 - Question ouverte
TB 2c, p. 30: Vergelijk de zinnen uit 2A en 2B m.b.t. werkwoordstijd.
De zinnen uit 2A zijn in de ……
De zinnen uit 2A zijn in de ……
A
Presente
B
Indefinido
C
Perfecto
D
Imperfecto
Slide 4 - Quiz
TB 2c, p. 30: Vergelijk de zinnen uit 2A en 2B m.b.t. werkwoordstijd.
De zinnen uit 2B zijn in de ……
De zinnen uit 2B zijn in de ……
A
Presente
B
Indefinido
C
Perfecto
D
Imperfecto
Slide 5 - Quiz
In 2A staan ......
A
acontecimientos
(= gebeurtenissen)
B
descripciones
(=beschrijvingen)
Slide 6 - Quiz
In 2B staan ......
A
acontecimientos (=gebeurtenissen)
B
descripciones
(=beschrijvingen)
Slide 7 - Quiz
TB 3B, p. 31. Lees deze tekst over het muisje Pérez. Vocahulp op p. 151. Kies vervolgens de zin die het verhaal het beste samenvat, en leg kort uit waarom.
Slide 8 - Question ouverte
3d. Dit verhaal legt uit wat er gebeurt met "dientes de leche". El ratoncito Pérez is dus eigenlijk de Spaanse variant op de ......
Slide 9 - Question ouverte
El pulpo se encontró con una tortuga
Ella se encontró con un ratón ...
Primero el ratón encontró un botón
Al final volvió a su casa
El ratón tomó el diente
que paseaba por la playa.
Era blanco, pequeño y brillante.
que estaba en la playa.
que estaba en la habitación de un niño.
Porque era parecida a la perla.
Slide 10 - Question de remorquage
Hoe gingen deze opdrachten? Vond je het moeilijk/ makkelijk? Hoeveel tijd was je eraan kwijt? Heb je vragen erover?
