Positieve gezondheid

positieve gezondheid
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

positieve gezondheid

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun jij vinden over
positieve gezondheid?
timer
2:00

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

definitie gezondheid vroeger

Gezondheid als afwezigheid van ziekte. 

(=medische benadering)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Definitie World Health Organization 

Gezondheid is een toestand van volledig fysiek, geestelijk en sociaal welbevinden en niet van louter het ontbreken van ziekte.
(WHO, 1948)
  • Wie is er dan nog gezond?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwe definitie gezondheid
Gezondheid is het vermogen om je aan te passen en je eigen regie te voeren, in het licht van sociale, fysieke en emotionele uitdagingen van het leven.
(Huber, 2012)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel domeinen worden er gebruikt bij Positieve Gezondheid?
A
3
B
5
C
4
D
6

Slide 6 - Quiz

Rune
Waarom positieve gezondheid?
A
Het is belangrijk dat je een zinvol leven hebt
B
Regie hebben over je eigen leven is belangrijk
C
Preventief aan je gezondheid werken
D
de 3 antwoorden zijn juist

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


positieve gezondheid


Waar denk 
jij aan 
bij deze
 pijlers?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hoort NIET bij 'mijn positieve gezondheid'?
A
Zingeving
B
Somatische beleving
C
Kwaliteit van leven
D
Mentaal welbevinden

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Hoe werkt het in de praktijk?

  1. Mensen de vragenlijst in laten vullen; Zij brengen zelf in kaart hoe zij hun gezondheid ervaren.
  2. Op basis van die uitkomsten een gesprek voeren. 'Wat is nou echt belangrijk voor de cliënt?'  (gesprekstechnieken)
  3. Samen bedenken ze vervolgens wie (of wat) in de omgeving kan helpen om de situatie te verbeteren. (methodisch handelen)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Positieve gezondheid in de praktijk

  • Wordt nog niet overal gebruikt
  • Steeds meer aandacht voor de holistische visie, preventie en de eigen regie
  • Sociaal Werk nieuwe stijl

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

de coachrol
  • Bewustwording
  • De mens centraal, niet de ziekte
  • Gebruik alle 6 de dimensies
  • Ga uit van kracht i.p.v. tekortkomingen
  • Stimuleer eigen regie

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Bekijk individueel de website www.mijnpositievegezondheid.nl

timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

maak groepjes
Vorm een team van 3 studenten.
We gaan op je leven inzoomen, dus kies mensen waarbij jij je veilig voelt. 

timer
2:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In gesprek - 1
  • Wat spreekt je aan van de positieve gezondheid?
  • Wat lijkt je lastig?
  • Hoe denk jij het toe te kunnen passen?
  • etc.
(Spreek af wie terugkoppelt)

timer
10:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vul je eigen positieve gezondheid in



https://vragenlijsten.mijnpositievegezondheid.nl/ 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In gesprek - 2
  • Wat valt jou op aan jouw eigen web?
  • Wat zou je willen veranderen?
  • Hoe zou je dat kunnen doen?
  • Kun je dat zelf, of heb je hulp nodig?
  • enz.....



timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

inzetten van positieve gezondheid
  • Veranderwensen van verschillende doelgroepen in verschillende situaties in hun leven. 
  • Onderzoeken van veranderwens en oorzaak
  • Mogelijkheden in kaart brengen
  • Het welbevindenen de positieve gezondheid van mensen centraal.
  • Onvrede, gevoeligheid, onderliggend leed, onvermogen, enz. als uiting van de wens
  • Je zult soms te maken krijgen met verzet, verdriet, agressie en andere vormen van overlevingsstrategieën die mensen toepassen bij verandering.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Projectopdracht
optioneel is onderstaande opdracht te verwerken in projectgroepen.

Deze gaat vooral over de toepassing en het coachen van elkaar.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Projectopdracht: 
Er worden groepen van 3 studenten geformeerd. Jullie hebben allemaal via de tool van het Institute for positive health ontdekt welke onderdelen in jouw gezondheid nog ontwikkeling  vragen.
Het onderdeel dat het beste aansluit bij de medestudent die jij coacht, ga je samen tot uitvoering brengen in de praktijk en je evalueert regelmatig of de oplossing nog werkt, of bijgesteld dient te worden.
Je zorgt dus dat je een soort van driehoek vormt, waarin elke student 1 andere student onderzoekt en coacht. Je kunt wel gebruik maken van de volledige driehoek om te sparren over mogelijke oplossingen, onderzoeksresultaten, etc.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions