Betoog - 3A

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom!

1. korte evaluatie toets via RTTI

2. programma komende weken

3. Wat is een betoog? + startopdracht

Mijn toets Nederlands ging volgens mij...

😒🙁😐🙂😃

😒🙁😐🙂😃

Dit vond ik fijn aan de toets Nederlands op RTTI Online...

Dit vond ik niet fijn aan de toet Nederlands op RTTI Online...

Programma komende weken    -    Betoog schrijven

les 1	Wat is een betoog? + startopdracht
les 2	Bespreken startopdracht en uitleg opbouw van een betoog.
les 3	Uitleggen opdracht 'Betoog schrijven' + uitleg bronvermelding volgens APA
les 4	Stelling zoeken + standpunt innemen + argumenten zoeken
les 5 t/m 8	Betoog schrijven + hulp van je docent als dit nodig is.
Les 9	Feedback geven op elkaars betogen
Les 10	Feedback verwerken + eindversie inleveren

betoog

Startopdracht:

Verschil beschouwing, betoog en uiteenzetting.

Beschouwing	Betoog	Uiteenzetting
tekstdoel = opiniëren	tekstdoel = overtuigen	tekstdoel = informeren

subjectief

subjectief

objectief

Startopdracht:

Verschil beschouwing, betoog en uiteenzetting.

Beschouwing	Betoog	Uiteenzetting
tekstdoel = opiniëren	tekstdoel = overtuigen	tekstdoel = informeren

In de inleiding wordt het onderwerp genoemd.

In de inleiding wordt een kritische hoofdvraag gesteld.

In de inleiding wordt het standpunt van de schrijver duidelijk.

Startopdracht:

Verschil beschouwing, betoog en uiteenzetting.

Beschouwing	Betoog	Uiteenzetting
tekstdoel = opiniëren	tekstdoel = overtuigen	tekstdoel = informeren

Beschouwing	Betoog	Uiteenzetting
tekstdoel = opiniëren	tekstdoel = overtuigen	tekstdoel = informeren

In de kern staan meningen vanuit verschillende invalshoeken + feiten.

In de kern staan feiten met uitleg.

In de kern staat een eigen mening, met argumenten, tegenargumenten, ontkrachtingen/weerleggingen + feiten.

Startopdracht:

Verschil beschouwing, betoog en uiteenzetting.

Beschouwing	Betoog	Uiteenzetting
tekstdoel = opiniëren	tekstdoel = overtuigen	tekstdoel = informeren

Beschouwing	Betoog	Uiteenzetting
tekstdoel = opiniëren	tekstdoel = overtuigen	tekstdoel = informeren

Het slot bestaat uit een samenvatting of een conclusie.

Het slot bestaat uit een samenvatting en/of een afweging, maar geen conclusie

Het slot bestaat uit een samenvatting (geen conclusie).

Samenvattend

Beschouwing	Betoog	Uiteenzetting
Opiniëren	Overtuigen	Informeren
subjectief	subjectief	objectief
inleiding bevat kritische hoofdvraag	inleiding bevat standpunt van de schrijver	het onderwerp wordt genoemd
Kern bevat meningen vanuit verschillende invalshoeken + feiten	Kern bevat een eigen mening, met argumenten, tegenargumenten, ontkrachtingen/weerleggingen + feiten.	Kern bevat feiten met uitleg.
Het slot bevat een samenvatting en/of een afweging, maar geen conclusie.	Het slot bestaat uit een samenvatting of een conclusie.	Het slot bestaat uit een samenvatting (geen conclusie).

Huiswerkopdrachten

1. Maak Betoogopdracht 1 via de LessonUp link

2. Lees de tekst van Betoogopdracht 2  en beantwoord de bijbehorende vragen. Beide bestanden staan in Teams.

Welkom!

1. Leerdoel van de les

2. huiswerk => Betoogopdracht 1 + 2

3. Betoogopdracht 2 bespreken

4. evalueren leerdoel

leerdoel

Aan het eind van deze les weet je hoe een goed betoog is opgebouwd.

Betoogopdracht 2

Bespreek in de break-out rooms vraag 1 t/m 8 en 11.

+/- 15 minuten

- Zie bestand 'Opbouw Betoog' in Teams.
- Vergelijk deze opbouw met je antwoord op vraag 14.

In hoeverre komt jouw schema overeen met het bestand? Maak een inschatting.

100-75%

75-50%

50%-25%

25%-0%

Leerdoel:

Ik weet hoe een goed betoog is opgebouwd.

😒🙁😐🙂😃