3.2 De stad als sociaal centrum

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

3.2 De stad als sociaal centrum

H3 Stedelijke gebieden

Lesdoel:

Welke drie locatievraagstukken spelen een rol in en rondom steden en wiens belangen moeten daarbij worden afgewogen?

Planning:

Les 1: bespreken par. 2, kijken Nederland van Boven s01 afl.07

Les 2: opdrachten uit opdrachtenboek volgens studiewijzer

groep 1 zelfstandig, groep 2 en 3 in les

Les 3: Verslag Nederland van boven.

Groep 1 en 2 zelfstandig, groep 3 in les

Functies van de stad?

Functies kunnen botsen

Bijvoorbeeld bij stedelijke distributie

Ruimtegebrek in de stad

-> dicht op elkaar, beste locatie

-> hoge grondprijzen

-> niet alle bedrijven vestigen zich in de stad

Locatie bedrijven

Keuze: bereikbaarheid

--> verkeersknooppunt

Ontstaan nieuw centrum met hoogwaardige voorzieningen

Voorzieningen

Hoog- en laagwaardig

Hoe hoger het voorzieningenniveau, hoe groter de aantrekkingskracht van de stad

Opdracht:

• Maak een tabel met vier kolommen in je schrift/op een blaadje
  
• beantwoord de volgende vragen voor jezelf/je familie in de eerste kolom. Noteer de plaatsnaam. 

Opdracht

Kijk nog eens naar je antwoorden.

Noteer voor jezelf:

1. Een voorziening waarvoor je niet bereidt bent ver te reizen.

2. Een voorziening waarvoor je wel bereidt bent ver te reizen. 

3. Kan je hier een verklaring voor geven?

Opdracht

Noteer boven de andere kolommen de begrippen: 

reikwijdte

drempelwaarde

verzorgingsgebied

Noteer per voorziening of de reikwijdte groot/klein is, de drempelwaarde hoog/laag is en het verzorgingsgebied groot/klein is. 

Opdracht

Ben je nu in staat in 1 tekening alle drie de begrippen terug te laten komen?

Tip: begin bij het tekenen van de voorziening. 

Centrale plaatsen theorie

www.vpro.nl

Toepassing:

1. Maak opdracht 1,2,3,5,8 zelfstandig
   
2. Kijk de opdrachten na
3. maak het verslag bij de aflevering van Nederland van Boven (zie Showbie)
4. Lever de opdrachten en het verslag in via Showbie

Toepassing

1. Maak opdracht 1,2,3,5,8 in de les
   
2. Kijk de opdrachten na 
   
3. maak het verslag bij de aflevering van Nederland van Boven (zie Showbie)  zelfstandig
   
4. Lever het verslag in via Showbie
   

Toepassing

Maak opdracht 1 t/m 10