Rechtsstaat - Waarom straffen?

 Waarom straffen?
H7 - Het strafrecht: de rechtszaak
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

 Waarom straffen?
H7 - Het strafrecht: de rechtszaak

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen:
  • Je weet welke straffen er in Nederland zijn.
  • Je kent de 5 doelen van straffen.
  • Je weet wat een voorwaardelijke straf inhoudt.
  • Je kunt minstens twee strafrechtelijke maatregelen noemen.

-

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Lees p. 44 'Waarom straffen we?' t/m 'soorten straffen' (10 min)
  • Maak schema straffen - klass. (5 min)
  • Toepassing - groepsopdr. (15 min)
  • Bespreken straffen (10 min)

Slide 3 - Diapositive

Lees: 
p. 44-45
Je krijgt straks een aantal situaties waar jij moet beargumenteren welk(e) straf(fen) je geeft en met welk doel.
timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

Opdracht:

Bepaal voor elke misdrijf welke straf jullie het best vinden
Bepaal gezamenlijk de hoogte van de straf
Leg uit welk doel van straffen je hier het best bij vindt passen
Taakverdeling:

1 schrijver
1 bordschrijver
1 opzoeker p 44-45
1 opzoeker p. 48-49
timer
1:00

Slide 5 - Diapositive

Straf 2: Gevangenisstraf van 8 jaar

Slide 7 - Diapositive

Straf 3: 120 uur taakstraf (en terugbetalen van de 760 euro)

Slide 8 - Diapositive

Straf 4: 100 uur taakstraf


Slide 9 - Diapositive

Straf 5: 150 euro boete (en daar bovenop terugbetalen van de schade à 130 euro)

Slide 10 - Diapositive

W.O.

Maak opdr. i van het po:
i. Wat zijn, volgens jou, de belangrijkste motieven van de rechter geweest bij het opleggen van de (soort) straf. Kijk naar de functies van straf/’waarom straffen we?’. Leg je antwoord uit. (richtlijn: 150/200 wo.)

Gebruik: deze les, het boek en ev. andere bron.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Lien

Van welke functie is sprake in de video?
A
Wraak en vergelding
B
Afschrikking
C
Resocialisatie
D
Bescherming van de samenleving

Slide 14 - Quiz

Noem een nadeel van de doodstraf

Slide 15 - Carte mentale

Noem een voordeel van de doodstraf

Slide 16 - Carte mentale

Slide 17 - Diapositive

Welk doel vind jij bij dit misdrijf het belangrijkst?
A
Wraak & vergelding
B
Afschrikking
C
Voorkomen van eigenrichting
D
Resocialisatie

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Diapositive

Welk doel vind jij bij dit misdrijf het belangrijkst?
A
Wraak & vergelding
B
Afschrikking
C
Resocialisatie
D
Beveiliging van de samenleving

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Diapositive

Welk doel vind jij bij dit misdrijf het belangrijkst?
A
Wraak & vergelding
B
Afschrikking
C
Resocialisatie
D
Beveiliging van de samenleving

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Diapositive

Welk doel vind jij bij dit misdrijf het belangrijkst?
A
Wraak & vergelding
B
Afschrikking
C
Resocialisatie
D
Beveiliging van de samenleving

Slide 24 - Quiz

Soorten straffen
  • Vrijheidsstraf:max. levenslang. 
  • Taakstraf: leer- of werkstraf.
  • Geldboete: in 2017 max. € 820.000
  • Bijkomende straffen: altijd in combinatie met een andere straf. Bijv: ontzegging rijbevoegdheid/beroep.

Slide 25 - Diapositive

Voorwaardelijke straf
“U krijgt een gevangenisstraf van 5 maanden, waarvan 2 maanden voorwaardelijk, met een proeftijd van 3 jaar.

Doel?

Slide 26 - Diapositive

Strafrechtelijke maatregelen
  • Terbeschikkingstelling (TBS): behandeling psychisch zieke daders 
  • Onttrekking: gestolen auto’s, wapens, drugs inleveren
  • Ontneming wederrechtelijk voordeel: Criminele winsten inleveren 
  • Schadevergoeding slachtoffer

  • Doel:
  • samenleving beschermen/ schade herstellen

Slide 27 - Diapositive

Kies één van de misdrijven en leg uit welke straf jij zou geven, met welk doel. (volg. slide)

Slide 28 - Diapositive

Leg voor het gekozen misdrijf uit:
Welke straf zou je geven & met welk doel? (noem ook het misdrijf)

Slide 29 - Question ouverte

Tenslotte:
Uitzondering voor jongeren.
- onder de 12 zijn ouders aansprakelijk (kunnen wel worden verhoord en het gezin kan onder toezicht van jeugdzorg geplaatst worden) -> Doel?
- 12-17: Lichte misdrijven -> Halt -> Doel?
Zwaardere misdrijven -> Jeugdstrafrecht -> max 1 / 2 jaar -> doel?

16-23 jarigen zijn verantwoordelijk voor 1/3e van alle misdrijven! Theorie over criminaliteit? Doel van straf?

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Lezen: hoofdstuk 4 
Strafrecht: de rechtszaak
Maken: opdracht 1,3,4,9,13 t/m 15
AAN DE SLAG!
timer
5:00

Slide 33 - Diapositive