Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
MAATSCHAPPIJLEER PARAGRAAF 2.4
2.4 Bij welke groep hoor je?
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
2.4 Bij welke groep hoor je?
Slide 1 - Diapositive
Identificatie
Omgaan met anderen heeft te maken met
identificatie
, je hebt een 'klik' met iemand.
Identificatie
Groeps-
identificatie
Je herkent bepaalde kenmerken van jezelf bij de ander.
Je voelt je verbonden met een groep mensen, omdat je dezelfde kenmerken of gewoonten hebt.
Slide 2 - Diapositive
Groepsgevoel
Slide 3 - Diapositive
Met welke groep(en) voel jij je verbonden?
Slide 4 - Carte mentale
Hoe ontstaat een groepsgevoel? (1)
De plaats waar je vandaan komt. Denk aan mensen die:
in een dorp of juist een stad wonen (Amsterdammers / Rotterdammers).
in een bepaalde provincie wonen (Friezen / Zeeuwen).
afkomstig zijn uit een ander land (Surinamers / Turken).
Slide 5 - Diapositive
Hoe ontstaat een groepsgevoel? (2)
De religie waar je in gelooft. Bijvoorbeeld:
Het katholicisme
De islam
Het jodendom
Het protestantisme
Het boeddhisme
Slide 6 - Diapositive
Hoe ontstaat een groepsgevoel? (3)
Wanneer mensen een gezamenlijk belang of probleem hebben. Bijvoorbeeld:
Scholieren
Treinreizigers
Werknemers
Automobilisten
Slide 7 - Diapositive
Hoe ontstaat een groepsgevoel? (4)
Wanneer mensen een gezamenlijke smaak of interesse hebben. Bijvoorbeeld : op het gebied van hobby, muziek of kleding.
Gamers
Sporters
Kookclubs
Skaters
Slide 8 - Diapositive
Jongerenculturen
Jongerencultuur
= een groep jongeren met dezelfde
waarden
,
normen
en
gewoonten
.
Jongerenculturen zijn ontstaan in de
jaren 60
van de vorige eeuw:
kwam er meer
welvaart
.
kregen jongeren meer
vrije tijd
.
wilden jongeren zich
afzetten
tegen hun ouders.
Slide 9 - Diapositive
De samenleving verandert
De samenleving verandert en dat heeft ook gevolgen, sinds de jaren 60 ontstond een maatschappij waarin
individualisme
meer plaats kreeg.
Persoonlijke vrijheid en ontwikkeling werden belangrijker:
individualisering
.
Meer
vrijheid
om eigen opleiding en beroep te kiezen.
Meer vrijheid betekent ook:
keuzestress
Slide 10 - Diapositive
‘Wij’ tegenover ‘zij’
Voorbeelden:
Voetbalsupporters van verschillende clubs.
Werknemers van concurrerende bedrijven.
Leerlingen van verschillende scholen.
Polarisatie
Mensen en bevolkingsgroepen staan scherp tegenover elkaar doordat de tegenstellingen de nadruk krijgen.
Slide 11 - Diapositive
‘Wij’ tegenover ‘zij’
In een individualistische samenleving zijn de banden tussen mensen losser.
Wij-gevoel
Zij-gevoel
Wanneer een groep zich sterk met elkaar verbonden voelt (d
e sociale cohesie is dan sterk).
Groep die als ‘tegenstanders’ van de ‘wij-groep’ wordt gezien.
Slide 12 - Diapositive
Wat is een goed voorbeeld van sociale cohesie?
A
Voetbalsupporters van verschillende club
B
WK wedstrijd van Nederland
C
wij tegen over zij
D
Wanneer een groep zich sterk met elkaar verbonden voelt
Slide 13 - Quiz
Mensen en bevolkingsgroepen staan scherp tegenover elkaar doordat de tegenstellingen de nadruk krijgen is?
A
Jongeren cultuur
B
Internalisatie
C
Groepsidentificatie
D
Polarisatie
Slide 14 - Quiz
Hoe ontstaat een groepsgevoel?
(4)
A
Plaats, geloof, belangen of problemen en smaak of interesse
B
Sterk wij-zij gevoel, geen geloof, interesse en belangen
C
Individualisering, keuzestress, vrijheid, jongerencultuur
D
Gamers, sporters, kookclubs, zelfde films/series kijken
Slide 15 - Quiz
Aan de slag
Wat: Maken van paragraaf 2.4 opdracht 1,4,5,6,7, 9 en 10
Klaar?: Maken op pagina 28 (De invloed van popmuziek)
Niet af= huiswerk voor de volgende les
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
H2.4 Bij welke groep hoor je?
Février 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3
3. Bij welke groep hoor je?
Avril 2018
- Leçon avec
11 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 3,4
3. Bij welke groep hoor je?
Octobre 2016
- Leçon avec
11 diapositives
par
Maatschappijleer
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 3,4
Maatschappijleer
H2.4 Bij welke groep hoor je?
Septembre 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3
MAATSCHAPPIJLEER PARAGRAAF 2.4
Octobre 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
H2.4 Bij welke groep hoor je? (maatschappijleer 3m)
Octobre 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3
2.4 Bij welke groep hoor je?
Septembre 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Burgerschap J2- 4. Bij welke groep hoor je?
Mars 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3