§4.7 Vicieuze cirkels van armoede

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom!

Doe je telefoon weg

Pak je Chromebook voor

Log in op lessonup

Hoofdstuk 4: 

De Verenigde staten

§4.7 Vicieuze cirkels van armoede

Lesplanning 

Aanwezigheid- en boekencontrole

Mededelingen:  

Uitleg: §4.7 Vicieuze cirkels van armoede

Maak §4.7 Vicieuze cirkels van armoede vraag 1 t/m 7

lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Lesdoelen van deze les

1. Leg de vicieuze cirkels van armoede uit.
2. Op welke twee manieren kun je de vicieuze cirkels van armoede doorbreken?
3. Noem voorbeeld van een manier die lang helpt.

Vicieuze cirkels

kringloop van oorzaak en gevolg

elk onderdeel in de 

cirkel is een gevolg van het 

voorgaande onderdeel.

Slechte situatie houdt zichzelf 

in stand.

          Van armoede komt armoede. 

Moeilijk te doorbreken!

De cirkel doorbreken

Noodhulp

• hulp in een noodsituatie
  
• tijdelijke hulp
  

Ontwikkelingssamenwerking

• rijke landen werken samen met ontwikkelingslanden
• geld, goederen, kennis
• economie opbouwen

Aan het werk

Wat: maak §4.7 Vicieuze cirkels van armoede vraag 1 t/m 7

Wanneer: deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken!

Hulp: de theorie (Lees goed!)

           buurman/buurvrouw naast je

           de docent

          

Klaar: maak test jezelf of versterk jezelf of doe de filtskaarten

Tijd: timer

Klaar: laat controleren, kijk na en maak verdieping of herhaling

Tijd: 5 minuten voor de bel

Lesdoelcheck

1. Leg de vicieuze cirkels van armoede uit.
2. Op welke twee manieren kun je de vicieuze cirkels van armoede doorbreken?
3. Noem voorbeeld van een manier die lang helpt.

Wat heb je geleerd deze les?

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃