Sector 02 - oefeningen voor race

1 / 48
suivant
Slide 1: Diapositive
CultuurwetenschappenSecundair onderwijs

Cette leçon contient 48 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Leg uit massacommunicatie?

Slide 2 - Question ouverte

Geef de 5 functies van massamedia

Slide 3 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van de informatieve functie van massamedia

Slide 4 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van de ontspannende functie van massamedia

Slide 5 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van de educatieve functie van massamedia

Slide 6 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van de culturele functie van massamedia

Slide 7 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van de opinie functie van massamedia

Slide 8 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van infotainment

Slide 9 - Question ouverte

Geef een aantal voorbeelden van massacommunicatie en massamedia

Slide 10 - Question ouverte

Noem een openbare radiozender

Slide 11 - Question ouverte

Noem een commerciële radiozender

Slide 12 - Question ouverte

Noem een aantal televisiezenders

Slide 13 - Question ouverte

Wat is de naam van de huidige Vlaamse minister van media?

Slide 14 - Question ouverte

Wat is de taak van de Vlaamse overheid in het medialandschap?

Slide 15 - Question ouverte

VRM staat voor
A
Vlaamse Radio en Media
B
Vlaamse Regulator voor de Media
C
Vlaamse Regering Media
D
Vlaamse Royale Media

Slide 16 - Quiz

Waar focust de VRM zich op?

Slide 17 - Question ouverte

omroep
zender
zender
zender

Slide 18 - Question de remorquage

Leg uit:
OMROEP

Slide 19 - Question ouverte

Leg uit:
ZENDER

Slide 20 - Question ouverte

Wat is de kerntaak van de openbare omroep?
A
Cultuur, opinie, educatieve
B
Informatie, cultuur, en ontspanning
C
Ontspanning, infotainment
D
Informatie, cultuur, educatie en ontspanning

Slide 21 - Quiz

Hoe kan de commerciële omroep overleven?

Slide 22 - Question ouverte

Openbare omroep
Commerciële omroep
Gericht op een ruim publiek
Beperkte doelgroep
Diversiteit
Herhaling + dezelfde doelgroep
Kwaliteit
Sensatie
Innovatief
weinig vernieuwend
Bijna) geen reclame
 reclame als bron van inkomst

Slide 23 - Question de remorquage

Infotainment is 'in' en verkoopt goed
A
juist
B
fout

Slide 24 - Quiz

Stubru is een commerciële radiozender
A
juist
B
fout

Slide 25 - Quiz

Nieuwsmedia hebben aandacht voor wat er leeft binnen de maatschappij
A
juist
B
fout

Slide 26 - Quiz

Meer dan 80% van het Vlaamse medialandschap is momenteel in handen van 5 grote groepen
A
juist
B
fout

Slide 27 - Quiz

Journalisten schrijven hun artikels aan de hand van 1 bron
A
juist
B
fout

Slide 28 - Quiz

Leg uit: nieuws?

Slide 29 - Question ouverte

Wat zijn de 4 functies van nieuws?

Slide 30 - Question ouverte

Wat betekend mediatiseren?

Slide 31 - Question ouverte

Wat is het gevaar van social media als nieuwsbron?

Slide 32 - Question ouverte

De hoofdtaak van een journalist is?

Slide 33 - Question ouverte

Een goede journalist checkt hoeveel bronnen?

Slide 34 - Question ouverte

Geef een voordeel van nieuws over social media

Slide 35 - Question ouverte

Kranten werden vroeger
A
gratis uitgedeeld
B
voorgelezen op café
C
door alle lagen van de bevolking gelezen
D
niet serieus genomen

Slide 36 - Quiz

Actualiteit
Human interest
Doelgroep
Opvallendheid
Afwisseling
Dichtbij
Bekende personen
Ondubbelzinnigheid
Iets wat gisteren gebeurd is, is vaak geen nieuws meer
Mensen zijn geïnteresseerd in andere mensen
Nieuws sluit vaak aan bij de interesses.
Nieuws moet ons verrassen en onze aandacht trekken
Balans tussen goed en slecht nieuws
Een terroristische aanslag in België zal meer aandacht krijgen dan eentje in Afrika.
Hoe belangrijker en bekender de persoon, hoe interessanter
Als een journalist het niet begrijpt dan zal hij het niet snel selecteren

Slide 37 - Question de remorquage

Geef de 3 nieuws kanalen

Slide 38 - Question ouverte

Wat is een persagandschap?

Slide 39 - Question ouverte

Wat was de bedoeling van dit nieuwsbericht?

Slide 40 - Question ouverte

De journalistieke code
Nieuwsselectiecriteria
waarheidsgetrouw berichten
Onafhankelijk informeren 
Fair play
Respect voor privéleven en menselijke waardigheid 
Actualiteit
Human interest
Doelgroep
Opvallendheid

Slide 41 - Question de remorquage

Waarom is dit fragment een voorbeeld van selectieve perceptietheorie

Slide 42 - Question ouverte

Wat is manipulatie?

Slide 43 - Question ouverte

Wat is indoctrinatie?

Slide 44 - Question ouverte

Wat is de kerntaak van de openbare omroep?
A
Cultuur, opinie, educatieve
B
Informatie, cultuur, en ontspanning
C
Ontspanning, infotainment
D
Informatie, cultuur, educatie en ontspanning

Slide 45 - Quiz

Wat is propaganda?

Slide 46 - Question ouverte

Social media is een nieuwsorganisatie?
A
waar
B
niet waar

Slide 47 - Quiz

Herhaling
Demoniseren
Verbloemen
Zwart-wit voorstelling
Groepsgevoel
Inspelen op angsten
Veralgemening 
Inspelen op waarden
Gebruik van stereotypen
overdreven negatief afschilderen
bewust verbergen of minimaliseren van negatieve aspecten
complexe kwestie als een strikt contrast
continu herhalen van een boodschap of slogan
creëren van een gevoel van saamhorigheid, identiteit of loyaliteit
bewust benadrukken van angsten, zorgen of bedreigingen 
conclusies op basis van beperkte of selectieve informatie
aanspreken van de diepgewortelde waarden, normen of overtuigingen
generaliseren van eigenschappen, gedragingen of kenmerken

Slide 48 - Question de remorquage