Sector 02 - Nieuws en kranten

Herhalingsoefeningen
Even kijken hoeveel er van de vorige les is blijven hangen.
Maak de volgende oefeningen!






TIP: gebruik deze ook voor het studeren van de race

1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
CultuurwetenschappenSecundair onderwijs

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Herhalingsoefeningen
Even kijken hoeveel er van de vorige les is blijven hangen.
Maak de volgende oefeningen!






TIP: gebruik deze ook voor het studeren van de race

Slide 1 - Diapositive

Leg uit massacommunicatie?

Slide 2 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van de informatieve functie van massamedia

Slide 3 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van de ontspannende functie van massamedia

Slide 4 - Question ouverte

Noem een commerciële radiozender

Slide 5 - Question ouverte

Waar focust de VRM zich op?

Slide 6 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van de educatieve functie van massamedia

Slide 7 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van infotainment

Slide 8 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van de culturele functie van massamedia

Slide 9 - Question ouverte

Noem een openbare radiozender

Slide 10 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van de opinie functie van massamedia

Slide 11 - Question ouverte

Wat is de taak van de Vlaamse overheid in het medialandschap?

Slide 12 - Question ouverte

Leg uit:
OMROEP

Slide 13 - Question ouverte

Leg uit:
ZENDER

Slide 14 - Question ouverte

Hoe kan de commerciële omroep overleven?

Slide 15 - Question ouverte

 Nieuws

Slide 16 - Diapositive

Wat is nieuws?

Slide 17 - Carte mentale

Wat is nieuws
Nieuws is actuele informatie over wat er gebeurt in de wereld. Er valt dagelijks véél nieuws te rapen, maar dat betekent niet dat alles ook in het nieuws verschijnt. Daarnaast kan je soms denken dat iets nieuws is, terwijl het eigenlijk om nepnieuws gaat. Daarom is het belangrijk om te werken aan nieuwswijsheid, zodat je nieuws kan begrijpen én gebruiken.


Slide 18 - Diapositive

Vlaamse medialandschap
Meer dan tachtig procent van het Vlaamse medialandschap is momenteel in handen van vijf grote groepen: (1) de publieke omroep VRT met merken als één, canvas, MNM, Studio Brussel… (2) DPG Media, in 2019 ontstaan uit Medialaan en De Persgroep met titels als VTM, Q2, Het Laatste Nieuws, De Morgen, Q-Music… (3) Mediahuis met merken als Het Nieuwsblad, De Standaard, Gazet van Antwerpen, NRJ… (4) De Vijver Media (SBS België - 100% in handen van Telenet) met merken als 4, 5, zes, Njam, Woestijnvis... en (5) Roularta (Kanaal Z, De Tijd, Knack, Libelle…).


Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Wat zijn de 4 functies van nieuws?

Slide 21 - Question ouverte

Functies van nieuws
De kranten, radio- en televisiejournaals moeten elke dag opnieuw actuele informatie brengen voor hun publiek. 
Er zijn 4 belangrijke functies binnen nieuws:
  • informerende functie
  • controlerende functie
  • opiniërende functie
  • spreekbuisfunctie


Slide 22 - Diapositive

Nieuws heeft een informerende functie
Via het nieuws komen we te weten wat er gebeurt dichtbij en in de rest van de wereld. 
Er is daarbij ook heel wat achtergrondinformatie en duiding.


Slide 23 - Diapositive

Nieuws heeft een controlerende functie
Nieuwsmedia zijn een soort van ‘waakhond’.
Ze houden in de gaten wat bedrijven en de overheid doen. Zo controleren ze het reilen en zeilen van hen, of alles wel correct verloopt, ze doen wat ze beloofd hebben, enz…

Slide 24 - Diapositive

Nieuws heeft een opiniërende functie
Nieuwsmedia kunnen hun stempel drukken op het nieuws. 
Ze hebben hierdoor ook invloed op de publieke opinie door aan sommige thema’s meer aandacht te besteden dan aan andere. Ze zijn een platform voor discussies en meningen over actuele onderwerpen.

Slide 25 - Diapositive

Nieuws heeft een spreekbuisfunctie
Nieuwsmedia brengen onder de aandacht wat er leeft binnen de maatschappij en welke misvattingen er bestaan. Zo kunnen ze ook onderwerpen bespreekbaar maken en op de politieke agenda plaatsen.

Slide 26 - Diapositive

Krant vs tijdschrift 
Tijdschriften worden regelmatig uitgebracht, sommige eens per week en andere eens per kwartaal. Ze zijn bedoeld voor
specifieke doelgroepen en bieden verschillende soorten informatie.

Kranten daarentegen zijn dagbladen. Ze brengen actueel nieuws, achtergrondinformatie en andere praktische gegevens. De opmaak van kranten kan per krant verschillen.  Inhoudelijk bevatten kranten nieuws, redactioneel commentaar, hoofdartikelen, advertenties en ander materiaal  dat over het algemeen belangrijk worden gevonden.

Slide 27 - Diapositive

Kranten
Het lezen van kranten was een privilege van de elite en de hoge prijs speelde daar zeker een rol in. Wie zich geen krant kon veroorloven, kon echter terecht in een leeskabinet of luisterde naar voorgelezen kranten in bepaalde cafés.

Kranten tonen de actualiteit en bieden inzicht in politieke situaties en konden zorgen dat mensen tot actie werden gebracht. Dit kon er echter ook voor zorgen dat mensen werden gebruikt als drukmiddel op de regering als
bijvoorbeeld een propagandamiddel.

Slide 28 - Diapositive

Opdracht LEZERSPROFIEL KRANT
Doe onderzoek naar het lezersprofiel van de volgende Vlaamse kranten en hun digitale versies: 
De Morgen, Gazet van Antwerpen, het Nieuwsblad, 
De Standaard, Het Belang van Limburg, De Tijd, Het Laatste Nieuws

Document staat in de planner. Timing 15 minuten.

Slide 29 - Diapositive

Journalisten
Het nieuws schept een beeld van wat er allemaal gaande is in de wereld. Hoe dat beeld eruit ziet, wordt grotendeels bepaald door journalisten: zij hebben de belangrijke taak om te selecteren wat er precies in het nieuws zal verschijnen.

Slide 30 - Diapositive

De journalist als gatekeeper
Journalisten kunnen niet over alles een artikel schrijven of een reportage maken. Dat zou voor nieuwsgebruikers ook niet wenselijk zijn: er is immers maar een bepaalde hoeveelheid informatie die mensen dagelijks kunnen verwerken. 


Slide 31 - Diapositive

De journalist als gatekeeper
Als gatekeepers bepalen journalisten en nieuwsmedia welke gebeurtenissen relevant en nieuwswaardig zijn, ze bepalen als het ware welke info ze door ‘de poort’ laten, welke nieuwsitems de selectie halen. Deze gebeurtenissen overleven de zogenaamde ‘gates’ van de nieuwsselectie en belanden uiteindelijk bij de nieuwslezer of -kijker.

Slide 32 - Diapositive

Journalisten
Journalisten en ook de organisaties waarvoor ze werken, vinden het heel belangrijk om mensen goed en nauwkeurig te informeren. Ze gebruiken in hun berichtgeving informatie van derden. Om na te gaan of deze informatie klopt, vergelijken ze verschillende bronnen zoals getuigen, rapporten, experten …

Slide 33 - Diapositive

De regels van de journalistieke code
Bevat in totaal 27 artikelen, en wordt aangevuld met richtlijnen die sommige artikelen concreet toelichten. De code wordt ook door de Raad voor de Journalistiek gebruikt om vragen en klachten te beantwoorden die bij de Raad worden ingediend.
  • WAARHEIDSGETROUW BERICHTEN
  • ONAFHANKELIJK INFORMEREN
  • FAIR PLAY
  • RESPECT VOOR PRIVÉLEVEN EN MENSELIJKE WAARDIGHEID

Slide 34 - Diapositive

De regels van de journalistieke code
In 2010 schreef de Raad voor de Journalistiek de zogenaamde regels van de journalistieke beroepsethiek neer. Deze regels verschenen in de Code van de Raad voor de Journalistiek, en moesten een leidraad vormen voor het werk van journalisten.
De journalistieke code benadrukt bijvoorbeeld het belang van bronvermelding, dat er verschillende standpunten aan bod moeten komen in een artikel en dat meningen en feiten duidelijk van elkaar gescheiden moeten worden.

Slide 35 - Diapositive

5W1H-methode
Wanneer journalisten een artikel maken, gebruiken ze hiervoor vaak de 5W1H-methode. Ze moeten een antwoord zoeken op volgende vragen:

  • Over wie gaat het nieuwsbericht?
  • Wat is er precies gebeurd?
  • Waar is het gebeurd? Dit kan heel specifiek zijn, bijvoorbeeld een straatnaam.
  • Wanneer is het nieuwsfeit gebeurd?
  • Waarom is het gebeurd?
  • Hoe is het gebeurd?

Slide 36 - Diapositive

Correspondenten
Vaak werken kranten en omroepen met correspondenten in het binnenland maar ook in het buitenland. De correspondenten wonen in het land of regio waarover zij berichten.
Er zijn ook veel freelance correspondenten die in hun vrije uurtjes berichten verzamelen en aan de redactie doorgeven. Zij krijgen geen vast loon van de krant of omroep maar worden per artikel betaald.

Slide 37 - Diapositive

Nieuwsselectiecriteria
1. Actualiteit: Is het nieuwsbericht actueel? Iets wat gisteren gebeurd is, is vaak geen nieuws meer. Het is oud nieuws. Een uitzondering hierop is vervolgnieuws. Mensen willen graag weten hoe iets afloopt.
2. Human interest: Is het onderwerp belangrijk en voor veel mensen van toepassing? Mensen zijn geïnteresseerd in andere mensen. Daarom dat verhalen vaak gebracht worden met een menselijk gezicht. We willen ons ook betrokken voelen.
3. Doelgroep: Nieuws sluit vaak aan bij de interesses van de doelgroep van het medium. Op VRT zal je dus andere dingen dan op nws.nws.nws.

Slide 38 - Diapositive

Nieuwsselectiecriteria
4. Opvallendheid: Is het nieuws bijzonder? Nieuws moet opvallend zijn. Nieuws moet ons verrassen en onze aandacht trekken. Een ongewoon, spectaculair, uitzonderlijk of uniek onderwerp vinden mensen boeiend.
5. Afwisseling: Is er voldoende afwisseling tussen goed en slecht nieuws? Doorgaans vind je meer slecht nieuws. Goed nieuws wordt algauw als normaal, vanzelfsprekend bevonden, en dus als minder nieuwswaardig beschouwd. Slecht nieuws is vaak spectaculairder en raakt je in je emoties.

Slide 39 - Diapositive

Nieuwsselectiecriteria
6. Dichtbij: Gebeurt het dichtbij of ver weg? Een terroristische aanslag in België zal meer aandacht krijgen dan eentje in Afrika.
7. Bekende personen: Over wie gaat het nieuws? Iemand bekend? Hoe belangrijker en bekender de persoon, hoe interessanter. De dood van een bekende influencer of actrice zal veel aandacht krijgen in het nieuws; een gewone burger krijgt doorgaans geen of weinig aandacht.
8. Ondubbelzinnigheid: We willen dat nieuws duidelijk en helder is. Als een journalist het niet begrijpt dan zal hij het niet snel selecteren.

Slide 40 - Diapositive

Nieuws kanalen
  1. Online media: posts, korte filmpjes van gebeurtenissen, tweets …
  2. Printmedia: kranten, dagbladen
  3. Audiovisuele media: radio, tv, podcasts

Slide 41 - Diapositive

Wat is een persagentschap?

Een persagentschap of nieuwsagentschap is een organisatie die nationaal en internationaal nieuws aanlevert aan nieuwsredacties. Zo kunnen redacties besparen op personeelskosten en veel tijd winnen. 

Het bekendste persagentschap in België is Belga.
De 3 grootste persagentschappen in de wereld zijn AP (Associates Press, VS) AFP ( Agence France Press, Frankrijk), Reuters (Engeland)

Slide 42 - Diapositive

Opzoek opdracht
Ga door de kranten en ga opzoek naar de persagentschappen die de artikels geschreven hebben.

Slide 43 - Diapositive