3.6A Het goed hebben en goed doen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Eerste 10 minuten van de les

Stillezen: 

leerboek 3.5 t/m 'Pronken met wat je hebt'

De Republiek in de Gouden Eeuw

3.6 Het goed hebben en goed doen

Vorige  les

Tolerantie en wetenschap in de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden.

Leerdoel

Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen hoe de welvaart tot uiting kwam in de Republiek.

De rijke burgerij

• De Gouden Eeuw was een tijd waarin koopmannen in de Republiek enorm veel rijkdom hebben vergaard.
• De koopmannen behoorde tot de rijke burgerij, net zoals regenten (leiders van de Republiek) en andere welgestelden.

Wat is de burgerij?

Mensen die wonen in de stad, die hun macht of status ontlenen aan hun vermogen, opleiding of werk (de middenklasse).

Dit in tegenstelling tot de adel die hun macht ontlenen aan hun afkomst.

De rijke burgerij

• De rijke burgerij wilde graag laten zien dat ze het goed hadden. Dit deden ze op een aantal manieren.
• Bijvoorbeeld door opdrachten te geven aan schilders.

De rijke burgerij

• Er waren natuurlijk ook arme mensen in de Republiek, maar vergeleken met het buitenland viel het mee.
• Daarnaast werden armen in Nederland geholpen (bedeling). 

• Het Stadhuis op de Dam (of Paleis op de Dam). In 1655 gebouwd in opdracht van de regenten van Amsterdam. 

Aan de slag

Maak de opdrachten 98 t/m 104 in je werkboek van paragraaf 3.6 (p.100).