Examen Gesprek voorbereiden (Podcast)

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Python intro

Programming basics-II

Les 3 / Week 7a

Examen Gesprek voorbereiden (Podcast)

Nederlands

Les 1 / Week 9-14 d

Opdracht: Podcast-opname en gespreksdeelname

Leerdoel: Je neemt op effectieve wijze deel aan gesprekken over onderwerpen uit de (beroeps)opleiding en van maatschappelijke aard.

De opdracht

Je gaat in een groepje van 2 of 3 studenten een 10-minuten durende podcast opnemen waarin jullie een onderwerp bespreken dat te maken heeft met jullie opleiding, stage of jullie toekomstige beroep. Je kiest met je groepje het onderwerp, denk bijvoorbeeld aan een nieuwe programmeertaal die is ontwikkeld, de ontwikkelingen op het gebied van AI, een nieuwe game die onlangs is verschenen en zo voort. Een van jullie treedt in het gesprek op als de expert op gebied van het gekozen onderwerp, terwijl de andere student(en) als geïnteresseerd(en) uit het vakgebied deelnemen aan het gesprek. Tijdens het gesprek laten jullie zien dat je kunt communiceren op een manier die aansluit bij de verwachtingen van niveau 3F voor Nederlands. In het gesprek hebben jullie dus aandacht voor de beoordelingsaspecten voor de mondelinge examens: beurten nemen en samenhang, afstemming op doel, afstemming op publiek en gesprekspartners, woordgebruik en woordenschat, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing.

Les 1: Introductie en onderwerpselectie

• Je hebt nu een voorbeeld van een opzet van een script voor jullie eigen podcast.
  
• Je hebt nu een idee voor een mogelijk onderwerp voor jullie eigen podcast.
• Je hebt nu een onderwerp voor jullie podcast gekozen. In de volgende les ga je over dit onderwerp informatie zoeken.
• Je hebt nu een verdeling van de rollen binnen de groep gemaakt. Wie is de expert, wie de geïnteresseerd(en).

Inleveren einde les:

Per groep, genoteerd op de achterkant van het papier: 

• Klascode & Groepsnaam (zelf verzinnen)
  + namen van studenten die lid zijn van de groep
  + wie heeft welke rol. (expert & geïnteresseerd(en))
• Welk voorbeeld van een podcast over technologie hebben jullie gevonden? 
• Mogelijk(e) onderwerp(en) voor de podcast die jullie gaan opnemen. 

Les 2-3: Onderzoek en voorbereiding 

• Je hebt nu het hoofdonderwerp en mogelijke sub-onderwerpen voor jullie podcast genoteerd. 
• Zorg dat je de relevante artikelen en bronnen opslaat. Maak eventueel een korte samenvatting van de belangrijkste informatie uit de bron.
  
• Noteer mogelijke kritische vragen die je tijdens het gesprek aan de expert zou kunnen stellen.
• Maak een overzicht van de onderwerpen en vragen en wie deze in de podcast zal behandelen. 
• Maak een korte planning met een taakverdeling. 

Inleveren einde les 2:

• Een lijst met het hoofdonderwerp en de mogelijke sub-onderwerpen voor jullie podcast.
• Een globaal overzicht van wie welke onderwerpen zal behandelen in jullie podcast. 

 

Les 2-3: Onderzoek en voorbereiding 

• Je hebt nu het hoofdonderwerp en mogelijke sub-onderwerpen voor jullie podcast genoteerd. 
• Zorg dat je de relevante artikelen en bronnen opslaat. Maak eventueel een korte samenvatting van de belangrijkste informatie uit de bron.
  
• Noteer mogelijke kritische vragen die je tijdens het gesprek aan de expert zou kunnen stellen.
• Maak een overzicht van de onderwerpen en vragen en wie deze in de podcast zal behandelen. 
• Maak een korte planning met een taakverdeling. 

Inleveren einde les 3: 

• Een bronnenlijst met een samenvatting van de inhoud van elke bron. 
• Een korte planning met een taakverdeling.  

Les 4: Script en oefenen

• Je hebt nu een script geschreven waaruit duidelijk wordt hoe de podcast gaat verlopen. Welke onderwerpen op welk moment worden behandeld en door wie. De taakverdeling is helder. De podcast heeft een heldere indeling van inleiding tot slot. 
• Je hebt nu opgeschreven wat jullie gaan vertellen in de inleiding van de podcast, hoe jullie de overgang van het ene naar het andere onderwerp of onderdeel van de podcast gaan doen en wat jullie in de afsluiting van de podcast gaan vertellen. 
• Je hebt nu per beoordelingsaspect uit de rubric opgeschreven hoe jullie hier rekening mee gaan houden in jullie podcast. 

Inleveren einde les 4: 

• Het script.
• De uitgeschreven voorbereidingen voor de inleiding, de overgangen en de afsluiting van jullie podcast. 
• Een overzicht van de manier waarop jullie in de podcast rekening gaan houden met de beoordelingsaspecten (samenhang, afstemming doel/publiek, enz.).  

Les 5: Podcast-opname en evaluatie

• Je hebt nu in een take het gesprek, jullie podcast, opgenomen.
  Zorg dat je dit bestand goed opslaat in een bestandsformaat dat via It’s Learning kan worden ingeleverd. 

Inleveren einde les 5: 

• De opname van jullie podcast lever je in via It's Learning.  

Les 6: Beluisteren van de podcasts en feedback

• In deze les beoordeel je de podcast van een andere groep op basis van de genoemde aspecten uit het referentiekader taal op niveau 3F voor Nederlands.