Klimaatverandering: Oorzaken en Gevolgen

Klimaatverandering: Oorzaken en Gevolgen
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Klimaatverandering: Oorzaken en Gevolgen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Begrijpen van de oorzaken en gevolgen van klimaatverandering.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over klimaatverandering?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
Definitie van klimaatverandering en de belangrijkste factoren die het veroorzaken.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken van Klimaatverandering
Verbranding van fossiele brandstoffen, ontbossing en industriële activiteiten.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van Klimaatverandering
Stijgende zeespiegel, extremere weersomstandigheden en veranderingen in ecosystemen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerkopdracht
Zoek in de media naar actuele onderwerpen over klimaatverandering en noteer de belangrijkste bevindingen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Impact op Ecosystemen
Veranderingen in migratiepatronen van dieren en afname van biodiversiteit.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Menselijke Invloed
Veranderingen in landbouwpatronen, waterbeschikbaarheid en gezondheidseffecten.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maatregelen en Oplossingen
Duurzame energiebronnen, herbebossing en internationale samenwerking.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.