1e 02-04-2024

Welkom!
  • Telefoons in de bak.
  • Plek zoals op de plattegrond.
  • Tas naast de stoel.
  •  Pak je Chrombook (dicht laten).
  • Gezicht naar het bord.
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, kLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
  • Telefoons in de bak.
  • Plek zoals op de plattegrond.
  • Tas naast de stoel.
  •  Pak je Chrombook (dicht laten).
  • Gezicht naar het bord.

Slide 1 - Diapositive

Programma 1e dinsdag 

  • 5 minuten stil lezen.
  • Terugblik persoonsvorm.
  • Nakijken.
  • Uitleg werkwoordelijk gezegde.
  • Oefenen.

Slide 2 - Diapositive

 Stil lezen
5 minuten.
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

Weet je nog? (kader en GL)
De toren gaat omvallen.

Hoeveel werkwoorden staan er in deze zin?
Welke werkwoorden zijn dat?
Welke is het zelfstandig werkwoord?
Welke is het hulpwerkwoord?

Slide 4 - Diapositive

Wat is de persoonsvorm in deze zin?

Ik heb gisteren Pasen gevierd.

Slide 5 - Diapositive

Veel ouderen eten alleen met kerst.
  • Welke twee betekenissen kan deze zin hebben?

  • Wat kun je aan de oranje woorden veranderen zodat de zin betekent dat veel ouderen in hun eentje eten met Pasen?

Slide 6 - Diapositive

Oplossing
Oud > Veel ouderen eten alleen met kerst.
Nieuw > Veel ouderen eten met kerst alleen.

Door het woord "alleen" te verplaatsen, verandert de betekenis van de zin.

Slide 7 - Diapositive

Huiswerk was les 2 afmaken
We gaan nu opdracht 1 samen doen.
De Chromebooks blijven dicht en je kijkt mee op het scherm.

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 1 van les 2 (video)
  • Die doen we klassikaal. De vraag bij het filmpje is:

Wat wordt in het filmpje bedoeld met het woord "alleen"?


Slide 9 - Diapositive

Opdracht 3 nakijken
Ga naar opdracht 3 van Grammatica 2, les 2.
We kijken deze vraag na.

Slide 10 - Diapositive

Opdracht 13 nakijken
Ga naar opdracht 13 van Grammatica 2, les 2.
We kijken deze vraag na.

Slide 11 - Diapositive

Het werkwoordelijk gezegde
Alle werkwoorden in een zin samen.

Bijvoorbeeld:
Ik kan lasagne blijven eten.
W.w.g. = kan blijven eten.

Slide 12 - Diapositive

Wat is hier het werkwoordelijk gezegde?
Schrijf op wat het werkwoordelijk gezegde is in de onderstaande zinnen. Doe dit in Word.

  1. Hij haalt de pannenkoek uit de pan.
  2. Hij had de pannenkoek uit de pan moeten halen.
  3. Hij had de pan rond moeten draaien.
  4. Hij draait de pan rond.
timer
2:00

Slide 13 - Diapositive

Nakijken
Wat is het werkwoordelijk gezegde


  1. Hij haalt de pannenkoek uit de pan.
  2. Hij had de pannenkoek uit de pan moeten halen.
  3. Hij had de pan rond moeten draaien.
  4. Hij draait de pan rond.

Slide 14 - Diapositive

Tijd over? 
Begin aan les 3.

Slide 15 - Diapositive

Regels
Wie weet nog welke regels er in de les gelden?

Slide 16 - Diapositive

Regels in de klas
  1. Tijdens de opstart + uitleg praat je alleen als je je vinger opsteekt en je de beurt krijgt.
  2. Je bent geconcentreerd met je werk bezig.
  3. Als we het lokaal verlaten, staan de tafels recht en zijn de stoelen aangeschoven.
  4. We gaan respectvol om met de docent om.


Slide 17 - Diapositive

Als je je niet aan de regels houdt
1 streepje = waarschuwing.
2e streepje = Regels overschrijven.
3e streepje = nablijven.

Slide 18 - Diapositive