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5vwo week 13
WEEK 13 5VWO
CLASSE DE PREMIÈRE
1 / 11
suivant
Slide 1:
Diapositive
Frans
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
11 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
45 min
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Éléments de cette leçon
WEEK 13 5VWO
CLASSE DE PREMIÈRE
Slide 1 - Diapositive
devoirs d'aujourd'hui
leren: TEL QUE p44
Leren: Quizlet unité 3
Leren: je aantekeningen van periode 2 tot nu toe
Maken: CE p. 22-23 ex 1 -2
+ p. 24-25 ex. 1 A,B en 2
>> woensdag 30 november formatieve schrijfopdracht
Slide 2 - Diapositive
demain 0-meting schrijven
Je hebt goede aantekeningen van
les beaux-arts
:
voorbeelden van stromingen kunst (bijv. modern, avant-garde etc.)
kunstvormen (schilderkunst, architectuur etc.)
kleuren
materialen (peinture, marbre, toile etc.)
adjectifs voor kunst en kleuren
Slide 3 - Diapositive
mardi 29 novembre
programme - unité 4 - les stéréotypes
Paris je t'aime (un court métrage)
un texte sur les stéréoypes de genre (LE p.52) (jeudi)
Slide 4 - Diapositive
Objectifs de l'activité
Reconnaître les stéréotypes + se servir du langage qui va avec (voir nos outils p.53)
==> D'abord on regarde le
court-metrage
et on découvre des stéréotypes présents.
==> Ensuite (jeudi prochain) on lit un
blog
d'une personne qui est indignée de la présence dans les idées de l'inégalité entre homme/femme. (p.52 LE)
Slide 5 - Diapositive
Quais de Seine
Pendant la vision vous prenez des notes et notez surtout quels sont les stéréotypes que vous repérez.
Ensuite:
Pourquoi est-ce que les garçons du début du fragment se comportent comme ça?
Et personnellement: est-ce que tu étais conscient d'un préjugé personnel pendant la vision?
Slide 6 - Diapositive
MERCREDI
1 lesuur
Fini avant la fin du cours?
==> Travail en autonomie
0-meting schrijven (épreuve formative):
- décrire un objet d'art ou un autre forme d'art
- donner ton avis
Slide 7 - Diapositive
Jeudi 1 décembre
>> Un blog sur les stéréotypes homme-femme
>> Une chanson qui dénonce le stéréotype:
Balance ton quoi..
DEVOIRS:
CE: faire ex. 1,2 p. 28-29
LE: étudier p.53 nos outils + p58 no. 1,2 + p45 no. 1-3
Slide 8 - Diapositive
Reprise: Tel-Tel que (etc.)
Geeft intensiteit weer:
Le niveau est
tel que
les étudiants consacrent tout leur temps aux études.
Zodanig/dusdanig dat.
Une
telle
couleur est considérée moche.
Zo'n.
Leur désir de danser est
tel qu
'ils sacrifient tout.
Dusdanig/zodanig dat.
Je kunt er een voorbeeld mee introduceren:
Des artistes
tels que
Modigliani sont célèbres dans le monde entier.
Zoals (bijvoorbeeld).
Slide 9 - Diapositive
LE p. 52
Image:
Quels stéréotypes reconnais-tu?
Texte:
en paires.
Quels sont les stéréotypes notés?
Alinéa 1
Aliné 2
Quelle est la conclusion de l'auteure?
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
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