4.4 De eerste staten

De eerste staten (deel 1)
De tijd van steden en staten 
Wat gaan we doen?
Waar of niet waar?
Uitleg over het besturen van een rijk
Aan de slag met de vragen 
Martelwerktuig opdracht
Hoe is het gegaan? 





1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

De eerste staten (deel 1)
De tijd van steden en staten 
Wat gaan we doen?
Waar of niet waar?
Uitleg over het besturen van een rijk
Aan de slag met de vragen 
Martelwerktuig opdracht
Hoe is het gegaan? 





Slide 1 - Diapositive

  • Ik kan uitleggen dat het lastig was om een rijk te besturen.
  • Kan ik uitleggen hoe mensen in de middeleeuwen werden gemarteld


Aan het einde van de les kan je...

Slide 2 - Diapositive

Waar of niet waar?
Wie het langst blijft staan heeft gewonnen!

Slide 3 - Diapositive

Samen lezen blz. 30

Slide 4 - Diapositive

Een groot rijk besturen was niet makkelijk. 
  •  Koningen moesten door hun rijk reizen om te zien wat er in de verschillende gebieden gebeurde. 
  • Elk gebied had andere wetten en regels, waar de koning rekening mee moest houden.
Leerdoel:
Je kan uitleggen dat het lastig was om een rijk te besturen
Begrippen:
  • wetten
§4.4
De eerste staten
A
DeBoze burgers
Overal verschillende wetten

Slide 5 - Diapositive

  • De rijkste en machtigste heren werden koningen. Zo ontstonden er koninkrijken. 

  • De adel mocht de koning helpen bij het bestuur. Zij bestuurden een klein stukje land van de koning. Ook hielpen zij bij oorlogen. 
Leerdoel:
Je kan uitleggen dat het lastig was om een rijk te besturen
Begrippen:
  • wetten
§4.4
De eerste staten
A
DeBoze burgers
Overal verschillende wetten

Slide 6 - Diapositive

Aan de slag!
Maken Blz 30
Vraag 8 tm 14
Met buurman of buurvrouw
Klaar? Lees leertekst B op blz 32 
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

  • Koningen wilden af van alle verschillende wetten. Ook wilden ze overal dezelfde belastingen heffen. Zo hoefden ze minder door hun rijk te reizen. 

  • Vanaf 1200 bleven koningen steeds vaker op 1 plaats. Dit werd de hoofdstad. Zo ontstond er een centraal bestuur
  • Hierdoor ontstonden er langzaamaan staten. Een gebied met een centraal bestuur en duidelijke grenzen. 
Leerdoel:
Je kan uitleggen wat een centraal bestuur is
Begrippen:
centraal bestuur
staten
§4.4
De eerste staten
B
DeBoze burgers
Meer macht voor de koning

Slide 8 - Diapositive

Opdracht martelwerktuigen 
  1. Werk in groepjes van vier.
  2. Kijk goed naar de plaatjes van de martelwerktuigen.
  3. Bespreek samen: Wat denk je dat het doet? Hoe werd het gebruikt?
  4. Schrijf in makkelijke woorden op wat jullie denken.
  5. We bespreken het samen in de klas.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

  • Ik kan uitleggen dat het lastig was om een rijk te besturen.
  • Kan ik uitleggen hoe mensen in de middeleeuwen werden gemarteld


Aan het einde van de les kan je...

Slide 16 - Diapositive

Wat zou de adel hier van vinden?

Slide 17 - Question ouverte

  • De adel was het hier vaak niet mee eens. Zij verloren op deze manier veel macht. 

  • Sommige edelen verzetten zich tegen de invoering van een centraal bestuur. Zij wilden hun eigen regels en rechten houden. 

  • Sommigen hadden succes in het verzet. Zij behielden hun rechten. 
Leerdoel:
Je kan uitleggen wat een centraal bestuur is
Begrippen:
centraal bestuur
staten
§4.4
De eerste staten
B
DeBoze burgers
Meer macht voor de koning

Slide 18 - Diapositive

Maak opdracht 15 t/m 20
Blz 32

Slide 19 - Diapositive

De eerste staten (deel 2)
De tijd van steden en staten 

Slide 20 - Diapositive


Klassikale uitleg 10 min.

Leerdoelen beantwoorden 10 min.

Aan de slag/Verlengde instructie 20 min.

Afsluiting 5 min.
In deze les

Slide 21 - Diapositive

...uitleggen hoe de koning zijn macht vergrootte.

Aan het einde van de les kan je...

Slide 22 - Diapositive

Centraal bestuur is:
A
Vanuit meerdere steden regeren
B
Vanuit 1 plek regeren met dezelfde wetten
C
Rondreizen door je gebied met verschillende wetten

Slide 23 - Quiz

Wet
Centraal bestuur
Staat
Een regel die door het bestuur is gemaakt. Iedereen in een bepaald gebied moet zich aan de wet houden.
Een bestuur vanuit één plaats, waarbij overal in een gebied dezelfde wetten en belastingen gelden.
Een gebied met een centraal bestuur en met duidelijke grenzen waar overal dezelfde wetten en regels gelden.

Slide 24 - Question de remorquage

  • Vanaf 1200 probeerden de koningen hun macht te vergroten. Ze wilden zonder adel hun rijk besturen. 

  • De terugkomst van de handel was hierbij belangrijk. Hierdoor kwam er steeds meer geld en konden burgers steeds meer belasting aan de koning betalen.
Leerdoel:
Je kan uitleggen hoe de koning zijn macht vergrootte.
Begrippen:
huurleger
§4.4
De eerste staten
C
DeBoze burgers
Meer eenheid

Slide 25 - Diapositive

De koning gebruikte dit geld voor:
  • ambtenaren. Zij zorgen voor het uitvoeren van besluiten, zoals het innen van belastingen.
  • huurleger. Een leger van soldaten die betaald worden om voor een koning te vechten. 

Beiden gehoorzaamden de koning, want zij werden door hem betaald. 
De adel werd op deze manier minder belangrijk. 
Leerdoel:
Je kan uitleggen hoe de koning zijn macht vergrootte.
Begrippen:
huurleger
§4.4
De eerste staten
C
DeBoze burgers
Meer eenheid

Slide 26 - Diapositive

maak opdracht 20 t/m26

Slide 27 - Diapositive

Leerdoelen
  • Open je leerdoelen document
  • Geef antwoord op het volgende leerdoel:
  • Ik kan uitleggen hoe de koning zijn macht vergrootte.

Slide 28 - Diapositive

Afsluiting
  • Begrijp je het al?  Dan mag je paragraaf 4 afmaken
  • Vind je het nog lastig? Schuif dan aan om samen opdrachten te maken
  • Klaar? Je mag paragraaf 5 en daarna 6 maken.
  • Volgende les: Herhalen en samenvatten
timer
1:00

Slide 29 - Diapositive