Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Wat voor machine is dit?
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
H5.1 Industrie en samenleving
Slide 3 - Diapositive
Planning
Uitleg 5.1
Huiswerk
Slide 4 - Diapositive
H5 - Burgers en Stoommachines
5.1 Industrie en samenleving
5.2 Democratie in Nederland
5.3 De sociale kwestie
5.4 Politiek en samenleving
(5.5 Schilderkunst en fotografie)
Slide 5 - Diapositive
5.1 Industrie en samenleving
1. Aan het einde van de les weet de leerling wat er veranderde in de samenleving in de 19de eeuw.
2. Aan het einde van de les weet de leerling hoe en waardoor de productie toenam.
Onderwerp
De industriële revolutie
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
1. Grote veranderingen
De periode vanaf 1800 wordt de moderne tijd genoemd -> leven verandert drastisch Veranderingen
- Van landbouw naar fabrieken
- Handarbeid wordt vervangen door machines
- Reizen per trein of stoomschip ipv met paard of te voet
- Verlichting op straat
- Nieuwe producten, zoals lucifers, blikvoedsel en telefoons
Slide 8 - Diapositive
Liverpool in Engeland rond 1900
Slide 9 - Diapositive
2. Meer productie
De industriële revolutie zorgt voor een toename van de productie en het start in GB
De belangrijkste uitvinding was de stoommachine en daardoor kon steenkool als energiebron gebruikt worden.
Het spinnenwiel wordt vervangen door spin- en weefmachines, aangedreven door stoommachines
Slide 10 - Diapositive
2. Meer productie
Vanaf 1830 versnelde de industrialisatie door de stoomtrein en het stoomschip
GB wordt 'de werkplaats van de wereld' genoemd en vanuit hier wordt textiel, machines en andere industrieproducten naar de rest van de wereld geëxporteerd
Vanaf 1850 begint de Industriële Revolutie ook in andere landen, zoals NL en Japan. Vooral de bourgeoisie(rijke groep burgers) gingen ondernemen..
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
opdracht
Wat? Opdrachten maken bij de afbeelding
Hoe? Alleen
Hulp? Het boek
Tijd? 10 minuten
Wat gebeurt er met uitkomst? Zo meteen antwoorden behandelen
ben je klaar? maak de extra opdracht (kruiswoordpuzzel)
Slide 13 - Diapositive
vragen
wat was er anders in de samenleving in de 19de eeuw?
welke machine was belangrijk voor de industriele revolutie?
La durée de la leçon est: 45 min
