Creatief schrijven rondom spanning


Creatief schrijven rondom spanning



fictie en fantasie
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon


Creatief schrijven rondom spanning



fictie en fantasie

Slide 1 - Diapositive

Lesprogramma
  • Uitleg opdracht
  • Samenwerkingsopdracht creatief schrijven
  • Voorlezen verhalen (afsluiter)

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

  • heb je geoefend met Oefenen met jouw mening geven a.d.h.v. beoordelingswoorden en de A.U.B.-methode.

  • kun aan de hand van een genre en personages een verhaal met spanning schrijven.

  • heb je verschillende spanningstechnieken in een verhaal gebruikt en gehoord. 

Slide 3 - Diapositive

Mening geven
  • Ik vond het een ontoerend boek,

  • omdat er veel bijzondere familiemomenten inzitten. 

  • Bijvoorbeeld wanneer Stach en Gervaas elkaar weer zien nadat Stach de eerste opdracht heeft voltooid.

Slide 4 - Diapositive

Spanningstrucs
Schrijver heeft  trucs om spanning aan te brengen:

  1. gevaarlijke omgeving en bedreigende situaties ('s nachts een achtervolging in een verlaten park).

  2. er is sprake van een onverwachte wending (er gebeurt iets wat je niet had verwacht).

  3. de antwoorden op spanningsvragen uitstellen (de ontknoping uitstellen).

Slide 5 - Diapositive

Spanningstrucs

4. vermoedens wekken door aanwijzingen (dat loopt nooit goed af).

5. een hoofdstuk eindigen met een cliffhanger (een heel spannend moment).

6. open plekken in het verhaal waarbij vragen onbeantwoord blijven (door vooruit te kijken, of door een zin als: 'Hij zou later nog veel spijt krijgen van deze keus').

Slide 6 - Diapositive

Poster maken
  1. Schrijf in de hoek van het A3 de titel van je favoriete boek + het genre

  2. Schrijf daaronder waarom dit je favorieteboek is (leg uit met een beoordelingswoord + de AUB-methode).

  3. Noteer de naam van je favoriete personage uit het boek + een of meer karaktereigenschappen.

Slide 7 - Diapositive

Nieuw verhaal
  1. Bedenk welk genre jullie eigen geschreven verhaal krijgt.

  2. Bedenk samen met je tafelgenoten een kort fictieverhaal waarin de favoriete personages uit jullie boek elkaar tegenkomen.

  3. Verwerk 2 spaninngstechnieken in je verhaal.

  4. Je schrijft om de beurt een zin en totaal gebruik je minimaal 120 woorden.

Slide 8 - Diapositive

Hoe was het om te oefenen met zelf schrijven?
😒🙁😐🙂😃

Slide 9 - Sondage

Welke spanningstechnieken heb je gehoord bij anderen?

Slide 10 - Question ouverte

Welk verhaal uit de klas spreekt jou het meest aan en waarom?

Slide 11 - Question ouverte