1.5 Het klimaat als systeem

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Klimaat als systeem
Wisselingen van koud en warm
Conditionele factoren
Sturende mechanismen
Zonnevlekken
Terugkoppelingsmechanismen

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Interne variabelen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Conditionele factoren: Ligging van de continenten.
Pangea:
Continent op de polen aanwezig en beperkte distributie van energie naar hogere breedte.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Sturende mechanismen
Milankovich-variabelen
- Excentriciteit (afwijking van de cirkelvormige baan om de zon)
- Obliquiteit (scheefstelling)
- Precessie (tolbeweging aardas)

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Terugkoppelingsmechanismen

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Noem drie terugkoppelingsmechanismen en typeer ze als negatief of positief.

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Maak met de volgende gebeurtenissen een
positieve terugkoppeling in onderstaande figuur.
Begin linksboven bij het vakje temperatuur stijgt.

meer verdamping
toeneming van het broeikaseffect
meer waterdamp in de atmosfeer

Slide 20 - Question de remorquage

Maak met de volgende gebeurtenissen een
negatieve terugkoppeling in onderstaande figuur.

Begin linksboven bij het vakje temperatuur stijgt.
toenemende verdamping uit de oceaan
daling temperatuur
meer bewolking
minder zonlicht op aarde
meer terugkaatsing zonlicht op wolken

Slide 21 - Question de remorquage

De baan van de aarde om de zon zorgt voor klimaatveranderingen. Dit is een ....
A
Positieve terugkoppeling
B
Negatieve terugkoppeling
C
Interne variabiliteit
D
Externe variabiliteit

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Diapositive

Herhaling / check van H1.4

Slide 26 - Diapositive

Wat hoort waar bij. Sleep de zinnen naar de juiste afbeelding.
lagedrukgebied
hogedrukgebied
weinig neerslag
veel neerslag
stijgende lucht
dalende lucht
Maximum
minimum

Slide 27 - Question de remorquage

Lucht stroomt altijd van
A
noord naar zuid
B
zuid naar noord
C
hogedrukgebieden naar lagedrukgebieden
D
moessons naar passaten

Slide 28 - Quiz

Door het coriolis effect waait er ten noorden van de evenaar in Afrika een ..... passaat
A
zuid-west
B
zuid-oost
C
noord-west
D
noord-oost

Slide 29 - Quiz

Waardoor ontstaan moessons?
A
door het verschuiven van de ITCZ tussen de keerkringen
B
door een wisselwerking tussen koud en warm water in de oceaan.
C
doordat de passaten een afwijking krijgen door het corioliseffect
D
door de diepwaterpomp en de afzinkputten rondom de evenaar

Slide 30 - Quiz

Waardoor verschuift de ITCZ / tropisch minimum tussen de keerkringen?
A
doordat de westenwinddrift halfjaarlijks verzwakt
B
doordat aarde rond de zon draait
C
door het ronddraaien van de aarde om haar eigen as
D
door de schuine stand van de aarde tov de zon

Slide 31 - Quiz

Er is hier sprake van het regenseizoen in India
A
Juist
B
Onjuist

Slide 32 - Quiz

Uitspraak 1: India heeft hier natte aflandige wind.
Uitspraak 2: India ligt bij deze situatie aan de loefzijde van de Himalaya.
A
1 = juist 2 = juist
B
1 = juist 2 = onjuist
C
1 = onjuist 2 = onjuist
D
1 = onjuist 2 = juist

Slide 33 - Quiz

El Nino
"normale" situatie
Bosbranden in Noord-Australië 
Koude zeestroom voor westkust Zuid-Amerika
Wateroverlast in Peru
Hogedrukgebied voor kust Indonesië
Droogte in westen Zuid-Amerika

Slide 34 - Question de remorquage

Bij La Nina is de kans op neerslag bij de droogste plek op aarde, Atacama woestijn, nog kleiner.
A
Onjuist
B
Juist

Slide 35 - Quiz

Zelfstandig leren
- Leer de tekst actief (onderstreep dingen in de tekst, nummer voorbeelden, etc.).
- Maak een samenvatting van de teksten.
- Oefen de opdrachten nogmaals.
- Maak de kennistoets op de methodesite.
- Zoek eventueel filmpjes op bij processen die je lastig vindt.
- STEL VRAGEN!

Slide 36 - Diapositive