Les 4 - Langs de limes -

Het Romeinse Rijk
Het Romeinse Rijk
p 3.2 'Langs de limes'
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 55 min

Éléments de cette leçon

Het Romeinse Rijk
Het Romeinse Rijk
p 3.2 'Langs de limes'

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
1. Gebed, gesprek, spullen
 0-10
2. Quiz
10-15
2. Leerdoelen + uitleg 
 15-25
3.. Leerdoelen maken
25-35
4. Maken toetsvoorbereiding 3.2
35-50
6. Tijd over? Quiz
50-55

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Door wie werd Rome bestuurd toen het nog een stadstaat was?
A
Een keizer
B
Een koning
C
Een sultan
D
De paus

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie zaten er in de senaat van de Romeinse Republiek?
A
Alle mannelijke Romeinse burgers
B
Rijke en belangrijke Romeinse mannen.
C
Alle Romeinse burgers
D
Consuls

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie koos het volk van de Romeinse Republiek elk jaar?
A
Twee koningen
B
Een president
C
Twee consuls
D
Een burgemeester

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom werd Caesar uiteindelijk vermoord door de senatoren?
A
De senatoren vonden Caesar niet aardig.
B
De senatoren waren bang dat Caesar koning wilde worden.
C
Caesar had een sterk leger
D
De senatoren wilden zelf de macht hebben.

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat werd Octavianus/Augustus nadat hij de burgeroorlog had gewonnen?
A
Dictator
B
De eerste keizer van het Romeinse Rijk.
C
De eerste koning van het Romeinse Rijk
D
Consul

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


D. Noem twee zaken die overwonnen
 volken voor de Romeinen moesten
 doen en twee zaken die ze zelf
mochten blijven bepalen.
LEERDOELEN
A. Hoe breidde het Romeinse Rijk zich uit?

B. Nederland was ook deel van het Romeinse Rijk. Waar lag
de grens (limes)?

C. Welk drie gevolgen had de komst van de Romeinen voor de mensen die in Nederland woonden (Romanisering)?



Slide 8 - Diapositive

Leg uit hoe de vragen beantwoord moeten worden.
'Een stadstaat is ....'
'De Grieken stichtten koloniën omdat...'

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

H3. Romeinen 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit is een kaart van het Romeinse Rijk (hoogtepunt)

Kijk naar de kaart. Was Nederland 
onderdeel van het Romeinse Rijk?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Romeinse leger
  • Goed georganiseerd
  • Goed betaald
  • Vochten als een
     eenheid

Slide 12 - Diapositive

Eén legioen bestond uit tien cohorten.
Er waren soms drie legioenen in een castra.
Eén cohort bestond uit zeshonderd soldaten.
In een castellum verbleef één cohort.
Bekijk de afbeelding. Wat denk jij dat Limes betekend?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Een groot rijk
  • Natuurlijke grens
  • Forten: Castellum 
  • Limes = Versterkte noordgrens van het Romeinse rijk
  • Thermen en gewone huizen

Slide 14 - Diapositive

Heel kort
Romeinen in Nederland

  • Germanen, NL
  • Galliërs, LiBu, BE, FR
  • Waarom weten we weinig van de Germanen?

Slide 15 - Diapositive

Heel kort

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Romanisering
De  overwonnen volkeren nemen de cultuur over van de Romeinen. 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassikaal lezen
3.2 alinea 'de Bataafse opstand'
Blz 49 leerboek

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken leerdoel A t/m E

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken toetsvoorbereiding 3.2
Niet af? Huiswerk

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk deel van Nederland werd ingenomen door de Romeinen?
A
Het noordelijk deel van Nederland.
B
Het zuidelijk deel van Nederland.
C
Alleen het midden van Nederland.
D
Zeeland.

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noemden de Romeinen de noordgrens van hun rijk?
A
De limes
B
De Rijn
C
De noordgrens
D
De Maas

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke rivier was in Nederland de grens van het Romeinse Rijk?
A
De Maas
B
De Waal
C
De Rijn
D
De IJssel

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke drie dingen waren de bewoners van een Romeinse provincie verplicht?
A
Ze moesten Romeinse kleding dragen.
B
Ze moesten stukken grond afstaan aan de Romeinen.
C
Ze moesten belasting betalen aan de Romeinen.
D
Ze moesten soldaten leveren voor het Romeinse leger.

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat mochten de overwonnen volken in het Romeinse Rijk?
A
Hun eigen wetten maken.
B
De eigen goden blijven vereren.
C
De eigen gewoonten behouden.
D
Oorlog voeren tegen de Romeinen.

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De lokale bevolking van West-Europa nam veel van de Romeinse cultuur over, hoe werd dit genoemd?
A
Hellenisme
B
culturele uitwisseling
C
Romanisering
D
Handel

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de volgende keer!

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions