V3 Leesvaardigheid 1 en 2 extra oefenen


Welkom V3T!


Leesvaardigheid
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon


Welkom V3T!


Leesvaardigheid

Slide 1 - Diapositive

Bijgeloof
“De meesteres is dood, maar ga niet weg. Je meester zal een goede meester voor je zijn.”

Slide 2 - Diapositive

Programma
  1. 10 minuten lezen
  2. Leerdoelencheck / leerwerkcheck
  3. Opdracht leesvaardigheid vorige les nakijken
  4. Herhaling/extra oefenen leesvaardigheid
  5. Afsluiting en vooruitblik

Slide 3 - Diapositive

10 minuten lezen

Slide 4 - Diapositive

Op welke 4 punten moet je letten als het gaat om de betrouwbaarheid van een tekst?

Slide 5 - Carte mentale

Stel je zoekt voor je biologieverslag informatie over de onderdelen van een plant. Op welke plekken kun je betrouwbare informatie vinden?
A
je lesboek, biologiepagina.nl,
B
je lesboek, studysmartwithchris.com
C
Wikipedia, biologiepagina.nl
D
scholieren.com, studysmartwithchris.com

Slide 6 - Quiz

Bekijk de tekst.
Is deze tekst
betrouwbaar?
Leg je
antwoord uit.

Slide 7 - Question ouverte

Opdracht nakijken
a Scholen voor hoogbegaafde kinderen kosten meer geld, omdat de klassen kleiner zijn en er extra lesstof aangeboden moet worden.
b In hoogbegaafde klassen voelen hoogbegaafde leerlingen zich niet meer zo anders of raar. / Hun grapjes worden eindelijk begrepen door leeftijdsgenoten. / Met een deskundige leerkracht kan gewerkt worden aan de frustratie die ze voelen als iets niet lukt. / Er kan aan faalangst gewerkt worden. / Ze kunnen leren samenwerken, met kinderen die het misschien beter weten dan zij. / Ze kunnen zich vastbijten in complexe vraagstukken. / Ook hoogbegaafde kinderen hebben begeleiding nodig. / Ze moeten net als alle jonge mensen nog leren plannen, leren organiseren, en discipline aanleren, en dat leren ze niet op de reguliere basisschool waar ze zonder moeite de lesstof onder de knie krijgen.

Slide 8 - Diapositive

Opdracht nakijken
c In het hoogbegaafdenonderwijs leert een hoogbegaafde plannen, leert hij organiseren en leert hij discipline aan. Dat leren ze niet op de reguliere basisschool waar ze zonder moeite de lesstof onder de knie krijgen.
d Het is volgens de auteur niet sociaal om een hoogbegaafde mee te laten draaien in het regulier onderwijs, omdat je een kind dan omringt met kinderen en leerkrachten die hen niet begrijpen, waardoor ze vaak buitengesloten worden.
e Het doel van de tekst is de lezer te overtuigen van de noodzaak voor speciaal onderwijs voor hoogbegaafden.
f Er moet volwaardig hoogbegaafdenonderwijs komen in haar woonplaats. 

Slide 9 - Diapositive

Opdracht nakijken
g De auteur geeft de volgende argumenten:
- Op een hoogbegaafdenschool zullen hoogbegaafden zich minder anders of raar voelen.
- Ook hoogbegaafde leerlingen hebben begeleiding nodig. Het zijn namelijk geen wonderkinderen.
- Op een hoogbegaafdenschool kunnen hoogbegaafde leerlingen vaardigheden leren die ze op een reguliere basisschool niet kunnen leren, zoals plannen, organiseren en gedisciplineerd werken.
- Er is niets sociaals aan kinderen omringen met kinderen en leerkrachten die hen niet begrijpen en daardoor buitensluiten.
h Eigen antwoord

Slide 10 - Diapositive

Keuze
1. Ik wil graag de theorie van klas 1 en 2 leesvaardigheid herhalen. 
2. Ik wil graag oefenen met de nieuwe stof aan de hand van een leestekst. 

  • Pak de opdracht bij het juiste nummer. 
  • Je krijgt de rest van de les de tijd. 
  • De antwoorden staan aan het eind van de les op Teams, dan kun je zelf thuis (ter voorbereiding op de repetitie) nakijken.

Slide 11 - Diapositive

OMZA-selfie
Ga via SOM naar rtti-online.
Vul daar je OMZA-selfie in. 

Slide 12 - Diapositive

Afsluiting en vooruitblik
Volgende les: woensdag 14 september
  • Huiswerk: SO werkwoordspelling
  • Meenemen: LAPTOP, boek, leesboek, schrift en pen
  • Programma: SO werkwoordspelling + Fictie 1

Woensdag 21 september: repetitie Leesvaardigheid 1 en 2 (+ theorie klas 1 en 2)

Slide 13 - Diapositive