Les 2, Ontwikkelingspsychologen

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

ONTWIKKELINGSPSYCHOLOGIE

LES 2

MAIKE LEUVERINK

WIES WELHUIS

Even terugblikken

Vraag 1. Wat zijn de vijf ontwikkelingsgebieden?

1. Motorische ontwikkeling

2. Cognitieve ontwikkeling

3. Emoionele ontwikkeling

4. Sociale ontwikkeling

5. Seksuele ontwikkeling

(Evt. 6. Teken/spel ontwikkeling)

Vraag 2. 

Pien wil per sé naar een feestje op donderdagavond, ook al heeft ze de volgende dag een belangrijke toets op school. Haar ouders adviseren dan ook om niet te gaan. Pien gaat toch, maar heeft de volgende dag spijt. Ze is moe en kan zich niet concentreren. De volgende keer dat ze een feestje heeft op een doordeweekse avond, besluit ze daarom om niet te gaan.

Dit is:

A. Ervaringsleren         B. Herhalingsleren.         C. Imiterend leren

C. Ervaringsleren

Denk aan het ezelsbruggetje

Vraag 3. 

Schrijf op. Wat is het verschil tussen Nature en Nurture? 

Nature is iets wat je van nature hebt, aanleg en iets dat is geërfd van bijvoorbeeld je ouders.

Nurture is de invloed van omgeving en opvoeding.

Vraag 4. 

Welke gedachte van Maslow zit achter het doorlopen van de stappen in de behoeften piramide? 

Maslow gaat ervan uit dat je heoeften die aan de basis van de piramide staan (onderaan) eerst moet vervullen, voor je behoeften uit de volgende trede van de piramide kunt vervullen. 

Planning voor vandaag

- Onderzoekers d.m.v. minipresentatie: 

Maslow       , Piaget, Vygotsky, Pavlov, Skinner, Erikson. Feil, Bowbly, Pikler.

- Docu kijken Alicia?

Wat gaan we doen?

- Expertgroepjes van 3 studenten over een onderzoeker

- Mini presentatie van 5 minuten voorbereiden

- Doel hiervan is dat je expert wordt van één onderzoeker en van de andere onderzoekers ook wat kennis op doet

Waar moet een goede presentatie aan voldoen?

Alicia

14.00 

Dit mag ook              >

Hoe gaan jullie naar huis?

Volgende week: Ontwikkeling van de baby (0 t/m 18 maanden)

ONDERZOEKERS:

Bowbly (hechting)

- Onze klassenregel

- Bowly en Pikler (wetenschappers)

- Veilige hechting

- Onveilige hechting (vermijdende-, angstige-, of gedesoriënterende hechting)

                                               Hoe zou Alicia uit de docu gehecht zijn? 

Jean Piaget (1896-1980)

- denkontwikkeling speelt zich af tussen kinderen en de dingen om hen heen

1.    0-2 jaar: Sensomotorische ontwikkeling

2.   2-7 jaar: Preoperationele ontwikkeling

3.   7-11 jaar: Concreet-operationele ontwikkeling

4.   Vanaf 11 jaar: Formeel-operationele ontwikkeling

Vygotsky (1896-1934)

Omgeving <--> Kind

1. zone van de actuele ontwikkeling

2. zone van de naaste ontwikkeling (echte leren)

Taal is volgens Vygotsky onmisbaar in de denkontwikkeling. Taal is een middel om de verschillende waarnemingen te ordenen.

Pavlov

- honden experimenten

- stimulus (bel rinkelen)

- respons (kwijlen)

- Dit heet klassieke conditionering

Skinner (1904-1990)

- Skinner box experimenten

- operant conditioneren: na gedrag volgt een consequentie

- positieve ervaringen: versterkt gedrag

- negatieve ervaringen: remt gedrag

Erikson (1902-1994)

- levenslooptheorie

- ieder mens doorloopt 8 fasen

- psychische en maatschappelijke 

kant