3 vwo paragraaf 4.4

Klas 3
paragraaf 4.4
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Klas 3
paragraaf 4.4

Slide 1 - Diapositive

Deze week
Vandaag: uitleg 4.4

Huiswerk voor de volgende les: maken 4.4 opgave 1 t/m 4

In de volgende les gaan we werken aan opgave 5 t/m 8
(dit wordt dan huiswerk voor volgende week)




Slide 2 - Diapositive

Daarna

Volgende week: nakijken en oefenen met gemengde opgaves

Toetsweek: hoofdstuk 4  (zonder de plus)


Slide 3 - Diapositive

Hulp
Vakinhoudelijk contactmoment natuurkunde van
meneer Rabbering en meneer Young: dinsdag middag
(inschrijven via Som)

Bijles van mevr Wiehink
Stuur een berichtje via Teams
(in principe maandag, dinsdag, donderdag na 14.00 uur)

Slide 4 - Diapositive

Vertraagde beweging
We gaan alles wat we geleerd hebben toepassen op een vertraagde beweging

Slide 5 - Diapositive

Wat weet je al? Welke formules ken je al?

Slide 6 - Carte mentale

Wat weet je al?

  • 4 formules
  • s,t - diagram en v,t - diagram
  • s = oppervlakte onder v,t - diagram
  • snelheid constant: Fres = 0 N
Vgem=ts
a=ΔtΔv
Fres=ma
W=Fs

Slide 7 - Diapositive

Een vertraagde beweging

Slide 8 - Diapositive

Een vertraagde beweging
Een auto rijdt met een snelheid 
van 54 km/h wanneer er iets gebeurt.
De bestuurder heeft 0,8 s de tijd
nodig om te reageren. Daarna
remt de auto in 3,0 s af tot hij stil
staat. De totale tijd die hij nodig 
heeft om stil te staan is 3,8 s.

Slide 9 - Diapositive

Een vertraagde beweging
De tijd van gebied nummer 1  heeft de
bestuurder nodig om te reageren.
Deze tijd heet: reactietijd.
Hij rijdt nu nog met een constante snelheid.
De afstand die hij in dit gebied nog doorrijdt
heet: reactieafstand.
Deze reactieafstand reken je uit met het
 oppervlakte onder de grafiek, dus l * b

Slide 10 - Diapositive

Hoe groot is de reactietijd?

Slide 11 - Question ouverte

Hoe groot is de reactieafstand?

Slide 12 - Question ouverte

Reactieafstand

v = 54 km/h = 15 m/s
s = oppervlakte = l * b = 15 * 0,8 = 12 m

Slide 13 - Diapositive

Een vertraagde beweging
In de tijd van gebied nummer 2  is de
bestuurder aan het remmen.
Deze tijd heet: remtijd.
Zijn snelheid neemt af.
De afstand die hij in dit gebied nog rijdt
heet: remafstand.
Deze remafstand reken je uit met het
oppervlakte onder de grafiek, dus 0,5 * l * b.

Slide 14 - Diapositive

Hoe groot is de remtijd?

Slide 15 - Question ouverte

Hoe groot is de remafstand?

Slide 16 - Question ouverte

Remafstand

v = 54 km/h = 15 m/s
s = oppervlakte = 0,5 * l * b = 
0,5 * 15 * 3,0 = 22,5 m

Slide 17 - Diapositive

Alles samen
Voor gebied 1 worden de woorden 
reactietijd en reactieafstand gebruikt.
Voor gebied 2 de woorden remtijd en
remafstand

Voor het hele stuk samen, 1 + 2, vanaf het
moment dat er iets gebeurt totdat de
auto volledig stilstaat, gebruik je stoptijd en 
stopafstand.

Slide 18 - Diapositive

Alles samen
reactietijd = gebied 1 = 0,8 s
reactieafstand = gebied 1 = 12 m

remtijd = gebied 2 = 3,0 s
remafstand = gebied 2 = 22,5 m

stoptijd = gebied 1 +2 = 3,8 s (optellen of x-as)
stopafstand = gebied 1 + 2 = 12 + 22,5 = 34,5 m

Slide 19 - Diapositive

En natuurlijk ook nog
In de tijd van gebied nummer 2  is de
bestuurder aan het remmen. 
Zijn snelheid neemt af.
Je kunt ook de versnelling (a) 

en de benodigde resultante (Fres)
Fres = m * a
uitrekenen.
a=ΔtΔv

Slide 20 - Diapositive

Hoe groot is de
versnelling?

Slide 21 - Question ouverte

Versnelling


= -15 / 3,0 = - 5 m/s2

Er staat een min voor omdat de
snelheid kleiner wordt.



a=ΔtΔv

Slide 22 - Diapositive

Dus 
Met alles wat je al weet uit 4.1 t/m 4.3 en een v,t-diagram kun je veel berekeningen maken.

Lees goed wat er precies gevraagd wordt en kies de juiste formule of regel.

Succes en vergeet niet dat je altijd vragen kunt stellen!

Slide 23 - Diapositive

Huiswerk
Voor de volgende les: maken 4.4 opgave 1 t/m 4

In de volgende les gaan we werken aan opgave 5 t/m 8

Volgende week: oefenen met gemengde opgaves

Toetsweek: hoofdstuk 4 (zonder de plus)




Slide 24 - Diapositive