les 5, begeleiden in de zorg, Susan

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Begeleiden in de zorg

Les 5,  intimiteit, seksualiteit

en les 8: begeleiden van groepen

Eindopdracht

Criteriapunten:

- De student heeft de vragen gemaakt in 4.7.E.1.

- De student heeft een filmpje geüpload in opdracht 4.7.E.2. waarin een rollenspel gedaan is over de casus in 4.7.E.1.

- In het rollenspel heeft de student de rol van verpleegkundige laten zien door een veilig, open en professioneel gesprek te voeren.

- De student heeft in het filmpje de vragen “wat ging goed” en “wat heb je geleerd” beantwoord.

- Het filmpje is minimaal 5 minuten en maximaal 7 minuten van lengte.

Wat gaan we deze les doen?

• FF checken: aanwezigheid
• theorie:  intimiteit en seksualiteit

• aan de slag: werk in groepjes een soa uit
• theorie (les 8): begeleiden van groepen
• evaluatie/ vragen?

Welke rol/ taken heeft een vpk volgens jou op gebied van intimiteit en seksualiteit?

Wordt er voldoende/ adequate aandacht op jouw werkplek gegeven aan intimiteit en seksualiteit?

seksualiteit en intimiteit

- Wees je bewust dat mensen verschillend denken over seksualiteit. 

- Zorg voor gepast lichamelijk contact.

- Maak seksualiteit bespreekbaar

- Voorlichten over seksualiteit: voorbehoedsmiddelen, SOA's

aan de slag: (LB 4.8.C.5)

• werk in groepjes 1 soa uit (wat is het en hoe ga je als vpk gesprek hierover aan) 

• en presenteer kort (ongeveer 5 min) aan de klas.

heb je vragen (uit je praktijk) over begeleiden van groepen?

Begeleiden van groepen

Werken met groepen kan complex zijn, omdat in iedere groep gelijktijdig groepsprocessen spelen. 

Groepsproces = wat er zich in de groep afspeelt door groepsinteractie.

Groepsinteractie = groepsleden beïnvloeden elkaar. 

De interactie wordt bepaald door functionele of disfunctionele rollen.

Begeleiden van groepen

• Structureren (dagindeling)
• Leiderschap (ook van deelnemers)
• Subgroepen (groepsgrootte/ onderlinge banden)
• bewaken van het groepsklimaat
• hanteren van regels
• door communicatie bijdragen aan veiligheid en gezelligheid

Begeleiden bij gedragsproblemen

Storend gedrag = zodanig hinderlijk voor medezorgvrager dat zijn persoonlijk functioneren hieronder te lijden heeft.

Bij gedragsproblemen t.g.v. psychiatrische ziekte (bijv niet aanpassen aan groep) kan de vpk: 

• goed observeren 
• met collega's overleggen/ plan maken
• met betrokken zorgvragers zoeken naar oplossingen/ afspraken.

voorbeeld bij gedragsproblemen

Volgende les

Evaluatie

Vragen?