V4 - T3: BS3 Oefenen met monohybride kruisingen

basisstof 3: monohybride kruisingen
V4
Thema 3
Genetica
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

basisstof 3: monohybride kruisingen
V4
Thema 3
Genetica

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Je kunt de Mendeliaanse overervingswetten toepassen op de volgende kruisingstypen:
  • reguliere monohybride kruisingen
  • monohybride kruising met onvolledige dominantie
  • monohybride kruisingen met co-dominantie
  • monohybride kruisingen met lethale allelen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Monohybride kruisingen
* Johan Mendel: kruisingen van erwtenplanten
--> dominantiewet
* Fruitvliegjes: n = 4

Slide 3 - Diapositive

Dominantiewet van Mendel: bij een organisme dat minstens 1 dominant allel heeft, komt het dominante allel tot uiting
Monohybride kruisingen
- overerving van 1 eigenschap
- 1 genenpaar betrokken
- Ouders = P (parentes),                              -  Nakomelingen F1, F2, ... (filii)
 --> F1: 1ste generatie nakomelingen,
 --> F2: 2de generatie nakomelingen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Modelkruising van Mendel
Modelkruising van Mendel

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

a) Hoe luidt de conclusie van dit onderzoek?
b) Wat wordt bedoeld met factoren?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Kruisingsvraagstukken
1. Genotypen en fenotypen ouders noteren 
2. Gameten van de ouders bepalen
3. Kruisingsschema: opties in versmelting van gameten bepalen
                                             - Eicellen: boven 
                                             - Zaadcellen: links onder

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kruisingsvraagstukken
Vb: kruising van chinchillas 

G: grijze vacht
g: zwarte vacht

--> mannetje chinchilla met grijze vacht - welke genotypen? 
--> vrouwtje chinchilla met zwarte vacht - welke genotypen? 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kruisingsvraagstukken
Stap 1: noteren genotypen en fenotypen van de ouders (P-generatie)
Stap 2: gameten bepalen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kruisingsvraagstukken
Stap 1: noteren genotypen en fenotypen van de ouders (P-generatie)
Stap 2: gameten bepalen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kruisingsvraagstukken
Stap 3: kruisingsschema (gesteld dat mannetje heterozygoot is)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kruisingsvraagstukken
F2 generatie:

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Testkruising
Organisme kruisen met een homozygoot recessief organisme 
--> doel: bepalen of het organisme homo/heterozygoot is voor een eigenschap

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Testkruising
- Nakomelingen bekijken 
- Enkel bij voldoende nakomelingen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stambomen
- Cirkel = vrouw
- Vierkant = man 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poes Kitty met lange haren heeft gepaard met kater Kobus. Zij krijgt zowel kortharige als langharige jongen. Het gen voor langharigheid is recessief.
Over het genotype van Kitty worden 3 uitspraken gedaan:
1) Kitty is zeker heterozygoot voor langharigheid
2) Kitty is zeker homozygoot voor langharigheid.
3) Kitty kan heterozygoot of homozygoot zijn voor langharigheid
Welke uitspraak is juist?
A
geen van allen
B
uitspraak 1
C
uitspraak 2
D
uitspraak 3

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Poes Kitty met lange haren heeft gepaard met kater Kobus. Zij krijgt zowel kortharige als langharige jongen. Het gen voor langharigheid is recessief.

Geef de genotypen van beide ouders en leg uit met behulp van een kruisingsschema wat de fenotypeverhouding die bij de jongen verwwacht kan worden.
Werk de opdracht uit op papier, maak een foto van je uitwerkingen en upload deze hier

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij runderen is het gen voor een ruwe tong dominant over dat voor een gladde tong. Een bepaalde koe is heterozygoot voor dat gen. Deze koe krijgt een kalf van een stier die ook heterozygoot is voor deze eigenschap.

Hoe groot is de kans dat dit kalf eveneens heterozygoot is voor dit gen? Leg je antwoord uit met een kruisingsschema. Werk deze op papier uit, maak er een foto van en upload deze hier.

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij cavia's is het gen voor ruw haar dominant over dat voor glad haar. Een ruwharig cavia-vrouwtje, dat homozygoot is voor deze eigenschap, krijgt jongen. Deze jongen zijn allemaal ruwharig. Het is niet bekend welk dier de vader is van deze jongen. Er zijn drie mannetjes die in aanmerking komen.
Mannetje 1: gladharig
Mannetje 2: ruwharig (homozygoot)
Mannetje 3: ruwharig (heterozygoot)
Zet deze mannetjes op volgorde van waarschijnlijkheid dat ze de vader zijn. Begin met het mannetje met die de grootste waarschijnlijkheid heeft om de vader te zijn.

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij pasgeboren baby's wordt wat bloed afgenomen door middel van de zogenaamde hielprik. Uit onderzoek van het bloed blijkt het kind een erfelijke stofwisselingsziekte genaamd PKU te hebben. Het kind zal een aangepast dieet moeten volgen. Geen van beide ouders heeft de verschijnselen van deze ziekte. De ouders willen graag nog een kind.
Hoe groot is de kans dat dit tweede kind ook PKU zal hebben?
A
12,5%
B
25%
C
50%
D
100%

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een plantenkweker voert een kruising uit met een bepaalde rozensoort. Bij deze soort komen twee fenotypen voor met betrekking tot de bladrand. Een plant met ingesneden bladrand wordt gekruist met een plant met gave bladrand. Alle nakomelingen blijken een ingesneden bladrand te hebben.
Geef een verklaring voor het fenotype van de nakomelingen.

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Dezelde kweker heeft een plant die ingesneden bladeren heeft. Hij weet alleen niet of deze plant homozygoot of heterozygoot is. Om daar zeker van te worden, voert hij een bepaalde kruising uit. Aan de hand van de fenotypen van de andere 'ouderplant' en de nakomelingen kan dan met zekerheid worden vastgesteld welk genotype de oorspronkelijke ouderplant heeft.
Geef het genotype van de andere ouderplant waarmee deze kruising uitgevoerd moet worden om met zekerheid te bepalen welk genotype de eerste ouderplant heeft.
Leg je antwoord uit met een kruisingstabel die je hier uploadt.

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij runderen komen drie fenotypen voor.: witte vacht, vaalrode vacht en rode vacht. Een koe met een witte vacht wordt gekruist met een stier met een rode vacht. Alle nakomelingen blijken een vaalrode vacht te hebben.
Geef het kruisingsschema dat bovenstaande fenotypen bij de nakomelingen verklaart.

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zie vorige kruising. Twee van de vaalrode nakomelingen uit de F1 worden door de fokker onderling doorgekruist.
Geef de fenotypeverhouding zoals deze verwacht kan worden in de F2. Verklaar je verhouding.

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij petunia's komen drie bloemkleuren voor. De kleur wordt veroorzaakt door twee allelen: een allel voor witte bloemen en een allel voor paarse bloemen. In het fenotype komen naast wit en paars ook roze voor.
Een petunia plant met roze bloemen wordt gekruist met witte bloemen.
Geef de kruisingstabel waaruit blijkt welke kleuren bloemen verwacht kan worden bij de nakomelingen.

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De kweker voert talloze kruisingen uit met dezelfde twee petunia's. Uit deze kruising komen 74 roze petunia's, 38 witte petunia's en 37 paarse petunia's.

Wat is waar over de ouder-petunia's?
A
een petunia is wit, de ander is paars
B
een petunia is wit, de ander is roze
C
een petunia is paars, de ander is roze
D
beide petunia's zijn roze

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij kuifkanaries is de aanwezigheid van een kuif monogenetisch bepaald. Het allel voor het wel hebben van een kuif is dominant over het allel voor het niet hebben van een kuif. Indien een kanarie-embryo homozygoot dominant is, leidt dit echter tot een misvorming tijdens de embryonale ontwikkeling waardoor het embryo afsterft.
Twee heterozygote kanaries worden gekruist.
Hoe groot is de kans dat het eerste jong en het tweede jong kuifloos is?
A
0%
B
11%
C
33%
D
66%

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij kuifkanaries is de aanwezigheid van een kuif monogenetisch bepaald. Het allel voor het wel hebben van een kuif is dominant over het allel voor het niet hebben van een kuif. Indien een kanarie-embryo homozygoot dominant is, leidt dit echter tot een misvorming tijdens de embryonale ontwikkeling waardoor het embryo afsterft.
Twee heterozygote kanaries worden gekruist.
Hoe groot is de kans dat het eerste jong kuifloos is?
A
0%
B
25%
C
33%
D
50%

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

overerving in een stamboom

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bestudeer de stamboom.

Hoe erft deze erfelijke ziekte over?
A
De ziekte erft dominant over
B
De ziekte erft recessief over

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dezelfde stamboom maar nu is iedere persoon voorzien van een nummer.

Juist of onjuist:

persoon 2 is heterozygoot
A
juist
B
onjuist

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist of onjuist:

het genotype van persoon 5 valt niet met zekerheid op te maken.
A
juist
B
onjuist

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist of onjuist:

De kans dat persoon 8 heterozygoot is is 25%
A
juist
B
onjuist

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist of onjuist:

persoon 7 moet heterozygoot zijn.
A
juist
B
onjuist

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist of onjuist:

persoon 7 moet heterozygoot zijn.
A
juist
B
onjuist

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Van personen 12 en 13 is nog niet bekend of ze de ziekte hebben of niet.

Bereken hoe groot de kans is dat persoon 12 de ziekte heeft.

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Je kunt de Mendeliaanse overervingswetten toepassen op de volgende kruisingstypen:
  • reguliere monohybride kruisingen
  • monohybride kruising met onvolledige dominantie
  • monohybride kruisingen met co-dominantie
  • monohybride kruisingen met lethale allelen

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions