Nederland in bezettingstijd

Wat gaan we doen?
Korte herhaling vorige les(sen)
Vooruitblik deze les
Nieuwe stof: Bezet Nederland
Einde van de les
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen?
Korte herhaling vorige les(sen)
Vooruitblik deze les
Nieuwe stof: Bezet Nederland
Einde van de les

Slide 1 - Diapositive

Hoe werd de Tweede Wereldoorlog een wereldoorlog?

Slide 2 - Question ouverte

Wat gebeurde er op D-Day?

Slide 3 - Question ouverte

Bezet Nederland

Slide 4 - Carte mentale

Duitse Overval
  • 10 mei 1940 --> inval van Duitsland
  • 14 mei 1940: capitulatie

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Collaboratie en verzet

Slide 7 - Diapositive

Collaboratie en verzet
Collaboreren: Meewerken met de bezetter.
Accomoderen: Je aanpassen aan de situatie. Niet in verzet komen maar ook niet collaboreren; je maakt er het beste van. Dit deden de meeste Nederlanders.
Verzet: Zich verzetten tegen de vijand. 

Slide 8 - Diapositive

Collaboratie of verzet
Arbeitseinsatz: Gedwongen tewerk stelling in Duitsland ter vervanging van Duitse soldaten.

Slide 9 - Diapositive

Je moet naar Duitsland om te werken. Je gaat niet en duikt onder.
A
Verzet
B
Collaboratie
C
Accommodatie
D
Geen van deze drie

Slide 10 - Quiz

Je helpt een Jood met zich verschuilen voor de Duitsers door hem/haar in huis te nemen.
A
Verzet
B
Collaboratie
C
Accommodatie
D
geen van deze drie

Slide 11 - Quiz

Je bent ambtenaar en je probeert je baan te houden. Om dit te kunnen doen moet je de Duitsers helpen.
A
Verzet
B
Collaboratie
C
Accommodatie
D
geen van deze drie.

Slide 12 - Quiz

Je weet dat jouw buurjongen in het verzet zit. Deze buurjongen is ook jouw beste vriend en jij keurt dit af. Toch zeg je niets tegen de Duitsers.
A
Verzet
B
Collaboratie
C
Accommodatie
D
Geen van deze drie

Slide 13 - Quiz

Je zit bij de NSB en gaat vechten in het Oostfront.
A
Verzet
B
Collaboratie
C
Accommodatie
D
geen van deze drie

Slide 14 - Quiz

Jodenvervolging

Slide 15 - Diapositive

Jodenvervolging
  • Februaristaking: Amsterdammers komen in opstand tegen de antisemitistische maatregelen.
  • Deze werd bruut neergeslagen --> Fam. Frank dook onder.
  • Hierna: alle Joden naar Amsterdam om te wonen in een Ghetto.

Slide 16 - Diapositive

Hongerwinter en bevrijding
  • Winter van 1944: Hongerwinter. Doordat er geen treinen reden was er geen voedsel in bezet Nederland. Alleen op het platteland was nog voedsel. 

Slide 17 - Diapositive

De Slag om Arnhem

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Nederlands-Indie
  • Na Pearl Harbor viel Japan Nederlands-Indie binnen.
  • Indonesische Nationalisten werkten met de Japanners mee. 
  • Europa: niet bij machten om in de Kolonien te vechten.

Slide 20 - Diapositive

Einde van de Oorlog
1945 viel Berlijn en dat betekend einde van de oorlog.

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Beschrijf het verschil tussen collaboreren en accomoderen.

Slide 23 - Question ouverte

Wanneer was de hongerwinter in Nederland?
A
1943-1944
B
1944-1945
C
1942-1943
D
1945-1946

Slide 24 - Quiz

In welk gebied van Nederland vond de hongerwinterplaats? Leg je antwoord uit.

Slide 25 - Question ouverte

Noem 2 dingen die je geleerd hebt.

Slide 26 - Question ouverte

Noem 1 ding wat je nog niet zo goed begrepen hebt.

Slide 27 - Question ouverte