Les pedagogiek Kom-dag

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Welkom bij de les pedagogiek 
Inhoud:
-Inleiding over het vak pedagogiek
-Het belang van opvoeding
-Opvoedingsstijlen en visie

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je al van pedagogiek?

Slide 3 - Carte mentale

Inleiding pedagogiek 
  • Pedagogiek is de wetenschap die de opvoeding van het kind bestudeert.
  • Binnen de pedagogiek ga je ervan uit dat opvoeden een 'kunde' is. Je kunt het leren. 
  • Als pedagogisch medewerker denk je bewust na over de taak  die je hebt als (mede-)opvoeder.

Slide 4 - Diapositive

Wat vind jij belangrijk in de opvoeding van kinderen?

Slide 5 - Carte mentale

Wat is opvoeden? 
  • Het verzorgen en begeleiden van kinderen en jongeren naar zelfstandigheid, zelfverantwoordelijkheid en volwassenheid.
  • Alleen kinderen worden opgevoed.
  • Het einddoel van de opvoeding is de volwassenheid.

Slide 6 - Diapositive

0

Slide 7 - Vidéo

Sluit de mening van de kinderen aan bij de theorie over opvoeden?
JA
NEE
EEN BEETJE

Slide 8 - Sondage

Waarom is opvoeden noodzakelijk?

Slide 9 - Question ouverte

Soorten opvoedingsstijlen 

Slide 10 - Diapositive

Casus 1
Moeder vindt dat Nico (12) zijn kamer moet opruimen voordat hij gaat gamen, want het is een enorme rommel. Nico weigert dat. Moeder heeft geen zin in een discussie en ziet dat Nico boos wordt, omdat hij moet opruimen. Ze wil hem niet verdrietig maken en uiteindelijk geeft ze hem daarom een knuffel en laat ze het erbij. 
De kamer wordt niet opgeruimd en Nico gaat een computerspelletje spelen. Moeder baalt, maar gaat weer naar beneden: ze zal het morgen zelf wel even opruimen. 
Het komt vaak voor dat Nico zijn zin krijgt.

Slide 11 - Diapositive

Welke opvoedingsstijl is dit en wat kan het gevolg hiervan zijn voor Nico?

Slide 12 - Question ouverte

Casus 2
In de speeltuin krijgt Tony (4) het aan de stok met een ander kind. Ze beginnen wat aan elkaar te trekken, tot Tony de ander hardhandig op de grond duwt. Moeder loopt erop af, gaat gehurkt voor beide kinderen zitten en vraagt waarom ze ruzie kregen, daarbij maakt ze duidelijk dat hun gedrag niet door de beugel kan. Tony begint te huilen en vertelt dat hij graag met de rode schep wil spelen. Moeder erkent zijn gevoel, maar legt duidelijk uit dat hij niet mag duwen en dat ze samen moeten delen. Moeder zegt dat Tony sorry moet zeggen en dan weer lekker kan gaan spelen. Tony hangt even bij zijn moeder, zegt sorry tegen het kind en gaat vervolgens weer verder spelen samen met het andere kind. 

Slide 13 - Diapositive

Welke opvoedingsstijl is dit en wat kan het gevolg hiervan zijn voor Tony ?

Slide 14 - Question ouverte

Pedagogische stromingen





Een kinderopvangorganisatie of school werkt vanuit een visie op de opvoeding van kinderen.


Deze visie bedenkt een organisatie meestal niet helemaal zelf. Vaak ligt de basis ervan bij de visies van bekende pedagogen uit de vorige eeuw zoals Freinet, Pikler en Montessori. 

Al deze pedagogen hadden één ding gemeen: hun liefde voor het kind. Ze stelden het kind centraal en gingen uit van de manier waarop kinderen denken en voelen.

Tijdens lessen Pedagogiek besteden we aandacht aan de verschillende visies


Slide 15 - Diapositive

Vragen?

Slide 16 - Diapositive

Hoe heb jij de les ervaren?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

Evaluatie:
Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage