Wat is er aan de hand met Ami?
1 / 24
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Geef een voorbeeld van een motorische ontwikkeling
Slide 4 - Question ouverte
Geef een voorbeeld van een cognitieve ontwikkeling
Slide 5 - Question ouverte
Geef een voorbeeld van een emotionele ontwikkeling
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Externe factoren zijn:
A
Factoren die van zijkant een rol spelen.
B
Factoren die van onderuit een rol spelen
C
Factoren die van buitenaf een rol spelen.
D
Factoren die van binnenuit een rol spelen.
Slide 8 - Quiz
Interne factoren zijn:
A
Factoren die van zijkant een rol spelen.
B
Factoren die van onderuit een rol spelen
C
Factoren die van buitenaf een rol spelen.
D
Factoren die van binnenuit een rol spelen.
Slide 9 - Quiz
Slide 10 - Vidéo
Heeft een kind talenten zoals muzikaliteit of sportiviteit door erfelijkheid?
A
(ja) Intern
B
(Nee) Extern
Slide 11 - Quiz
De invloed van vrienden op het gedrag van een kind
A
Interne ontwikkeling
B
Externe ontwikkeling
Slide 12 - Quiz
De erfelijke aanleg van een kind voor bepaalde ziektes.
A
Interne factor
B
Externe factor
Slide 13 - Quiz
De rol van de buurt waarin een kind opgroeit op hun veiligheid en welzijn.
A
intern
B
Extern
Slide 14 - Quiz
De motivatie van een kind om goed te presteren op school.
A
intern
B
extern
Slide 15 - Quiz
De impact van culturele tradities en waarden op de opvoeding van een kind.
A
Intern
B
Extern
Slide 16 - Quiz
Slide 17 - Vidéo
Grove motoriek is?
A
Grote bewegingen
B
kleine bewegingen
Slide 18 - Quiz
Grove motoriek is
A
Rennen, fietsen, lopen
B
Voetballen, zwemmen en breien
C
Schilderen, breien en lopen
D
Breien, typen, snijden
Slide 19 - Quiz
grove motoriek
fijne motoriek
Slide 20 - Question de remorquage
Noem 1 externe factor die een kind tegen houd in de ontwikkeling
Slide 21 - Question ouverte
Geef 1 interne factor die een kind tegen houd in de ontwikkeling.
