Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
NPO achterstanden - subsidie
Achterstanden wegwerken
1 / 28
suivant
Slide 1:
Diapositive
Frans
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Cette leçon contient
28 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Achterstanden wegwerken
Slide 1 - Diapositive
Hoeveel geld investeert de overheid in het wegwerken van achterstanden in het onderwijs?
Slide 2 - Question ouverte
Slide 3 - Diapositive
Hoeveel subsidie krijgt het HLML voor het wegwerken van achterstanden?
Slide 4 - Question ouverte
Voor de 650 middelbare scholen gaat het om gemiddeld ruim 1,3 miljoen euro per school.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Wat heeft Ome Arie allemaal bedacht voor ons?
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
wat staat er op het menu?
Slide 10 - Diapositive
Hieronder staat een aantal kernwoorden uit de menukaart. Welke term spreekt jou het meest aan om de achterstanden in te lopen?
Langere lesdagen
Meer individuele begeleiding
onderwijsassistenten
ouderparticipatie
meer sport en cultuur
Slide 11 - Sondage
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Analyse
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Ik vind het belangrijk dat de mentor aan de start van het schooljaar in gesprek gaat over de opgelopen achterstand
ja, met de leerling
ja, met de leerling en ouder(s)
nee
Slide 21 - Sondage
Als de mentor met alle leerlingen in gesprek gaat, vind ik het acceptabel dat hiervoor lessen komen te vervallen
Ja
nee
Slide 22 - Sondage
Het afgelopen schooljaar hebben leerlingen van mijn klassen een vakinhoudelijke achterstand opgelopen
Ja, een hele grote achterstand en dit moet via NPO bijgewerkt worden
Ja, een kleine achterstand die volgend schooljaar tijdens de reguliere lestijd bijgewerkt wordt
Ja, het is niet nodig deze achterstand in te halen
nee
Slide 23 - Sondage
STEUNUREN moeten worden ingeroosterd
aan het begin van de dag
halverwege de dag
aan het eind van de dag
Slide 24 - Sondage
Ik ben niet tevreden over de term STEUN-uur / CAT-uur. Wat vind jij een mooi woord dat de lading van zo'n lesuur dekt?
Slide 25 - Question ouverte
Wat zijn je ideeën voor het, niet vakinhoudelijk, invullen van de STEUN-uren
Slide 26 - Question ouverte
Ik wil vanaf het nieuwe schooljaar graag meedenken over het inzetten van de NPO-gelden
Ja
Nee
Slide 27 - Sondage
Heb je nog aanvullende opmerkingen:
h.martens@haarlemmermeerlyceum.nl
denk aan:
ander woord steun-uur
invulling steunuren niet vakinhoudelijk
meedenken inzet NPO-gelden
Slide 28 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
NPO achterstanden - subsidie
Décembre 2021
- Leçon avec
29 diapositives
Frans
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Introductie 3TVN
Août 2020
- Leçon avec
22 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Introductie 3tvK
Août 2020
- Leçon avec
15 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
ouderklankbordgroep vwo
Mars 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
Evaluatie NPO
Janvier 2022
- Leçon avec
36 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Introductie 3TVm
Août 2020
- Leçon avec
34 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
mentorles
Avril 2021
- Leçon avec
24 diapositives
filosofie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
School tijdens lockdown
Décembre 2020
- Leçon avec
24 diapositives
Mentorles
Middelbare school
havo
Leerjaar 4