Ouderavond V4 september

Welkom
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom

Slide 1 - Diapositive

1: Ik zou willen dat de mentor dit wist over mijn kind:
2: Ik zou de mentor deze vraag willen stellen:
3: Een compliment voor mijn kind:

Slide 2 - Question ouverte

Programma
  • Kennismaking
  • Nieuw in Bovenbouw
  • Profiel juist gekozen?
  • Hoe helpen wij uw kind?
  • Wat kunt u zelf doen?



Slide 3 - Diapositive

Mentoren
boven:
Nathan Sulman
Inge-Margriet van de Weerd
Saskia Sterrenburg

onder
Steven Boot
Jochem 't Hoen
Nico Steen

Slide 4 - Diapositive

Bovenbouw
PTA-tool
SLB

Slide 5 - Diapositive

PTA-tool
  • Wanneer heb je toetsen?
  • Hoe lang duurt de toets?
  • Wat is de stof?
  • Hoe weegt het mee?
          -rapport
          -schoolexamen

Slide 6 - Diapositive

toetsweken
huiswerk (leerdoelen) bijhouden, kwt volgen 
toetsweken
huiswerk (leerdoelen) bijhouden, kwt volgen 

Slide 7 - Diapositive

SLB
  • Wie ben ik
  • Wat kan ik
  • Wat wil ik 

plannen en keuzes maken (toetsweken),  kwaliteiten, pro-actief handelen,...

Slide 8 - Diapositive

SLB
7 december: voorlichting HO
SLB: bij welke opleidingen (4) ga ik kijken?

13 april: bezoek RuG

Doel V4: Uw kind heeft een beeld van studeren, en weet in ieder geval in  welke globale richting hij/zij  zoekt.



Slide 9 - Diapositive

Open dagen
Voor de leerling die al wat verder is

Kan niet in het weekend?
->vrij vragen bij Nico Steen (Decaan)


Slide 10 - Diapositive

Profielkeuze
Niet alles zoals verwacht?

Wissel mogelijk mits:
- Op tijd (rond herfstvakantie)
- De klas niet vol is
- In overleg met mentor, vakdocent, ouders én decaan.

Slide 11 - Diapositive

Contact


Nodig voor een zo groot mogelijke groeiruimte.



Slide 12 - Diapositive

School
Mentor
Eerste aanspreekpunt, 
Mentorgesprekken, De dinsdag / KWT

Docententeam
Leerling- en klasbesprekingen
Voortgangsbespreking

Extra ondersteuning
Bij dyslexie, taal- en rekenproblemen, sociaal emotionele uitdagingen, gezondheid.



Slide 13 - Diapositive

Ouders belangrijk
Bewezen positieve invloed van ouderbetrokkenheid thuis
-interesse
-steun bij huiswerk
-stellen van regels
-hoge verwachtingen (op inzet)

Té hoge verwachtingen van de prestatie werkt juist negatief.

Slide 14 - Diapositive

Thuis
Relevant bij deze leeftijdsgroep
  • Slaap
  • Bijbaantje
  • Alcohol


Doel: uitwisselen en informeren
Hoe denken andere ouders hier over? Wat zegt de wetenschap?

Slide 15 - Diapositive

Hoeveel uur slaap per nacht heeft een jongere nodig denkt u?
024

Slide 16 - Sondage

1 op de 5 jongeren in Nederland kampt met slaapgebrek 
"Een slaaptekort (minder dan 8-10u per nacht) heeft negatieve gevolgen voor de schoolprestaties  en cognitief functioneren van jongeren. Jongeren met slaaptekort lopen meer risico op het ontwikkelen van depressieklachten, angst, gedragsproblemen, risicogedrag, ongelukken, genotmiddelengebruik en overgewicht."

Bv: 34 min meer slaap -> gemiddeld 0,5 pt hoger cijfer (Dunster et al 2018)

Slide 17 - Diapositive

Tips om goed te slapen

Slide 18 - Carte mentale

Hoeveel uur werkt uw kind per week?
040

Slide 19 - Sondage

voor 15-jarigen

Slide 20 - Diapositive

Voordelen?
Nadelen?

Slide 21 - Diapositive

wet en wetenschap 
'After controlling for differences in socio-demographic characteristics, previous school perfo rmance and attitudes towards schooling between pupils with and without a parttime job, part-time working pupils do not report significantly lower school achievement.'(Wolbers, 2007)


bij meer werk dan wettelijk toegestaan

Slide 22 - Diapositive

Alcohol
Als jongeren vroeg beginnen met drinken, is de kans op verslaving op latere leeftijd groter
Er is een verband tussen alcoholgebruik en schoolprestaties: Prestatie, Spijbelen, Uitval

Veel alcohol drinken in korte tijd kan leiden tot een black-out en soms zelfs coma. Bij jongeren gebeurt dit relatief snel

Slide 23 - Diapositive

veel voorkomende vragen
Hoe leer je een kind omgaan met groepsdruk?
Hoe bespreek je toekomstig alcoholgebruik?
Hoe maak je afspraken, en hoe handhaaf je die?
  • Vanaf welke leeftijd
  • Type drank
  • Maximaal aantal dagen/glazen
  • Waar drink je wel/niet

Niet vanavond uitdiepen, maar zijn er ouders die dit gesprek al hebben gevoerd?



Slide 24 - Diapositive

Communicatie
Nieuwsbrief
Magister
Spreekavond

Mentor:
jthoen@ichthuskampen.nl
sboot@ichthuskampen.nl

Slide 25 - Diapositive

Vragen?

Slide 26 - Diapositive