Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 5 & 6 - week 12 - leerdoel 15 & 16: schout, schepenen en centraal bestuur
Tijdvak 4 - Steden & Staten
3.4 De handel groeit weer (vanaf 1000)
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Tijdvak 4 - Steden & Staten
3.4 De handel groeit weer (vanaf 1000)
Slide 1 - Diapositive
Programma
1. Voorkennis: De middeleeuwse stad (leerdoel 14) (5 min)
2. Bespreken leerdoel 15: Steden werden machtiger (10 min)
3. Introductie leerdoel 16 (10 min)
4. Opdracht bij leerdoel 16 (15 min)
5. Herhaling leerdoel 15 & 16 (10 min)
Slide 2 - Diapositive
(doel 14) Wie behoorden tot de derde laag van de middeleeuwse stad.
A
Oude of zieke mensen
B
Mensen zonder vast werk
C
Rijke kooplieden & meesters van gilde
D
Winkeliers & ambachtslieden
Slide 3 - Quiz
(doel 14) Wie waren vaak bestuurders van de stad?
A
Winkeliers & ambachtslieden
B
Oude of zieke mensen
C
Mensen zonder vast werk
D
Rijke kooplieden & meesters van gilde
Slide 4 - Quiz
(doel 14) Wat is een gilde?
A
Een groep ambachtslieden in dezelfde beroepsgroep.
B
Een kerkgebouw.
C
Een middeleeuws kasteel.
D
Een soort stadhuis.
Slide 5 - Quiz
(doel 14) Hoe werd je een meester in de middeleeuwen?
A
Door een meesterproef af te leggen.
B
Door te solliciteren bij de gilde.
C
Door veel geld te betalen.
D
Door veel te oefenen.
Slide 6 - Quiz
Leerdoel 15 - Je kunt uitleggen dat de burgers van de steden steeds machtiger werden
Lezen bladzijde 80. stadsrechten
Stadrechten zijn: rechten om zelf te mogen besturen, wetten te maken en rechtspreken.
De heer kreeg hiervoor belasting van de heer
Steden werden zo rijk dat ze een eigen leger hadden en werden heel zo machtig.
Slide 7 - Diapositive
Leerdoel 15 - Je kunt uitleggen dat de burgers van de steden steeds machtiger werden (1/2)
1. Leg uit wat
stadsrechten
zijn en van wie een stad deze rechten kreeg.
Stadrechten zijn: rechten om zelf te mogen besturen, wetten te maken en rechtspreken.
2. Leg uit wat de heer hiervoor terugkreeg van de stad.
Belasting
3. Verklaar waarom steden machtig werden.
Steden werden zo rijk dat ze een eigen leger hadden en werden zo machtig.
Slide 8 - Diapositive
Leerdoel 15 - Je kunt uitleggen dat de burgers van de steden steeds machtiger werden (2/2)
4. De
schout
en
schepenen
vervulden drie functies tegelijkertijd. Leg dit uit.
Bestuurder, rechter en politie in één.
5. Leg uit wat de rol is van de schout en van de schepenen.
Schout
: Belangrijkste bestuurder van de stad
Schepenen
: bestuurders stad, gekozen door rijke kooplieden en meesters van gilde.
Slide 9 - Diapositive
Wat is de rol van schout en de schepenen?
A
Politieagenten van de stad
B
Bestuurder en bestuurders van de stad
C
Burgemeester en wethouders van de stad
D
Rechters van de stad
Slide 10 - Quiz
Wat zijn de drie functies van de schout en de schepenen?
A
Bestuurder, rechter en politie
B
Bestuurder, advocaat en politie
C
Bestuurder, rechter en secretaris
D
Bestuurder, rechter en burgemeester
Slide 11 - Quiz
Tijdvak (3!) & 4 - Monniken & Ridder, Steden & Staten
3.5 Koningen willen meer de macht
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
16 Je kunt uitleggen dat het lastig was om een middeleeuwse koninkrijk te besturen.
1. Leg uit van wie de koning hulp kreeg tijdens het besturen van het koninkrijk.
2. Welke twee oorzaken maakten besturen van deze koninkrijken lastig?
Klaar?
Maak opdracht 3a tot en met 4d op blz. 162
Daarmee klaar?
https://schooltv.nl/video/de-middeleeuwen-de-stad/
Slide 14 - Diapositive
16 Je kunt uitleggen dat het lastig was om een middeleeuwse koninkrijk te besturen.
1. De koning kreeg hulp tijdens het besturen van het koninkrijk.
Een koning kreeg hulp van de adel om zijn land te besturen.
Edelmannen bestuurden stukken land voor de koning.
2. Welke twee oorzaken maakten besturen van deze koninkrijken lastig?
Ten eerste: Koningen moesten veel reizen om te controleren.
Ten tweede: Overal andere wetten/regels.
Slide 15 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Baas boven baas
Mai 2019
- Leçon avec
19 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Baas boven baas
Avril 2018
- Leçon avec
19 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Baas boven baas
Mai 2019
- Leçon avec
21 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Baas boven baas
Avril 2017
- Leçon avec
21 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Les 7 & 8 - week 13 - leerdoel & :
Mars 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
H5.2 deel 2: De middeleeuwse stad
Mai 2020
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1
5.2 deel 2: de middeleeuwse stad
Mars 2021
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
5.2 de middeleeuwse stad
Mai 2023
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1