Blok 1: Franse volk eist vrijheid

Thema 8: Hoe vrij ben jij?
Blok 1, les 1: Franse volk eist vrijheid

Deelvraag:Leidde de Franse Revolutie tot meer vrijheid?

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Thema 8: Hoe vrij ben jij?
Blok 1, les 1: Franse volk eist vrijheid

Deelvraag:Leidde de Franse Revolutie tot meer vrijheid?

Slide 1 - Diapositive

Agenda invullen
M. Blok 1  
Werkvermindering? :
L: begr Blok 1
L. Kennen en Kunnen


2C & 2D bij 29 oktober
2A & 2B bij 31 oktober
2E  & 2F bij 1 november

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Wat weet je al?
  2. Uitleg
  3. Zelfstandig werken
  4. Filmpje 
  5. Samen werken

Slide 3 - Diapositive

Hoeveel denk je al t e wetenvan de Franse Revolutie?
A
Echt bijna alles
B
Best wel wat
C
Best wel weinig
D
De Franse wat?!

Slide 4 - Quiz

Een paar hoofdrolspelers...
Guillotine
Lodewijk XIV
Napoleon Bonaparte

Slide 5 - Question de remorquage

De Franse Revolutie

Slide 6 - Carte mentale

Waarover ga je leren in blok 1?
  • Absolutisme van Lodewijk XIV 
  • Ongelijkheid en onvrijheid in standenmaatschappij 
  • Frankrijk krijgt een grondwet: de macht van de regering wordt beperkt 
  • Verklaring van de Rechten van de Mens 
  • Revolutie in Nederland (Bataafse Republiek) 
  • Staatsgreep van Napoleon 
  • Grondwet van 1848 in Nederland 

Slide 7 - Diapositive

Een machtige koning
De Franse koning Lodewijk XIV was in de 17e eeuw de machtigste koning van Europa

Centralisatie = het besturen van een land vanuit één punt.
Absolutisme = de koning heeft alle macht heeft en hij heeft die macht  van God gekregen.

Slide 8 - Diapositive

Lodewijk XIV woonde met duizenden edelen en bedienden in een groot paleis in Versailles. De koning hield de edelen dichtbij en vermaakte ze goed zodat ze niet in opstand zouden komen. 

Slide 9 - Diapositive

Boeren en burgers betalen
Frankrijk was in de zeventiende eeuw een standenmaatschappij.

Drie standen: 
  • eerste stand = geestelijken 
  • tweede stand = edelen 
  • derde stand = boeren en burgers 

Slide 10 - Diapositive

Nieuwe ideeën over vrijheid
De Verlichting is een verandering in het denken over wetenschap en politiek.

Belangrijke nieuwe gedachtes waren:
  • de kracht van het verstand (de rede)  
  • de mens is van nature gelijk en vrij.
Verlichte denkers in vergadering

Slide 11 - Diapositive

Trias Politica
Verlichte denkers hadden kritiek op het absolutisme.
Volgens verlichte denkers was het niet goed dat één persoon alle macht had.

De Franse denker Montesquieu bedacht daarom de trias politica, de leer van de drie staatsmachten:
  • wetgevende macht door het volk 
  • uitvoerende macht door de koning 
  • rechterlijke macht door rechters.

Slide 12 - Diapositive

Stil werken
M. Blok 1:
Werkvermindering? : 
L: begr Bok 1 
L. Kennen en Kunnen

Denk aan: Netjes werken, hoofdletters, punten & verbeteren in een andere kleur. 
timer
15:00

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Samen werken
M. Blok 1:
Werkvermindering? :
L: begr Bok 1
L. Kennen en Kunnen

Denk aan: Netjes werken, hoofdletters, punten & verbeteren in een andere kleur. 

Slide 15 - Diapositive

Thema 8: Hoe vrij ben jij?
Blok 1, les 2: Franse volk eist vrijheid

Deelvraag:Leidde de Franse Revolutie tot meer vrijheid?

Slide 16 - Diapositive

Planning
  1. Uitleg
  2. Zelfstandig werken
  3. Quizlet
  4. Samen werken
  5. Afsluiten

Slide 17 - Diapositive

Weg met de koning!
  1. Frankrijk was bijna failliet
Lodewijk XVI wilde belasting verhoging.
Voorwaarde van de burgers --> meer inspraak.
Koning ging niet akkoord.
--> Burgers waren boos! 

14 Juli 1789: Parijzenaren hebben honger! Bestormen de Bastille (gevangenis) --> Rellenen chaos!

Slide 18 - Diapositive

Weg met de koning!
In de chaos nemen de burgers nemen de regering over:

  • De standenmaatschappij wordt afgeschaft 
  • Er wordt een grondwet gemaakt. 
  • Er komt democratie

Alle veranderingen samen noemen we de Franse Revolutie = snelle en totale verandering.

Slide 19 - Diapositive

Mensenrechten nu
Mensenrechten = rechten die ieder mens zou moeten hebben.

Belangrijkste mensenrechten:
  • recht op vrijheid 
  • recht op veiligheid 
  • recht op bezit 
  • recht op eigen godsdienst 
  • recht op eigen mening 
  • recht op onderwijs  



1948 Universele Verklaring van de Rechten van de Mens

Slide 20 - Diapositive

Revolutie in Nederland
De Fransen vinden dat er in andere landen ook revoluties moeten komen.
1795: Frankrijk valt NL binnen.

Veranderingen in Nederland:
  • Regering werd verjaagd 
  • Er komt een grondwet 
  • Afschaffing standen 

Slide 21 - Diapositive

Napoleon
  • 1799: Napoleon aan de macht in Frankrijk.  
  • Hij veroverde een groot deel van Europa. 

  • Napoleon zorgde ervoor dat de landen binnen zijn rijk goed georganiseerd werden. --> wetboek: Code Napoleon 

  • In 1815 werd Napoleon verslagen. -->  De Fransen trokken zich terug uit Nederland. 

Slide 22 - Diapositive

Nederland krijgt een grondwet
Na het vertrek van Napoleon in 1815 krijgt Nederland een koning: koning Willem I.

De koning had erg veel macht.

1848: Nieuwe grondwet in Nederland: koning minder macht, volk meer macht.

Politicus Thobecke schrijft in 1848 de nieuwe grondwet

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Stil werken
M. Blok 1:
Werkvermindering? : 
L: begr Bok 1 
L. Kennen en Kunnen

Denk aan: Netjes werken, hoofdletters, punten & verbeteren in een andere kleur. 
timer
15:00

Slide 25 - Diapositive

LINK QUIZLET invoegen

Slide 26 - Diapositive

Samen werken
M. Blok 1:
Werkvermindering? :
L: begr Bok 1
L. Kennen en Kunnen

Denk aan: Netjes werken, hoofdletters, punten & verbeteren in een andere kleur. 

Slide 27 - Diapositive

Thema 8: Hoe vrij ben jij?
Blok 1, les 3: Franse volk eist vrijheid

Deelvraag:Leidde de Franse Revolutie tot meer vrijheid?

Slide 28 - Diapositive

Planning
  1. Toets thema 7 bespreken
  2. Zelfstandig werken
  3. Uitleg PO Tijdvakken
  4. Samen werken
  5. Afsluiten

Slide 29 - Diapositive

Stil werken
M. Blok 1:
Werkvermindering? : 
L: begr Bok 1 
L. Kennen en Kunnen

Denk aan: Netjes werken, hoofdletters, punten & verbeteren in een andere kleur. 
timer
15:00

Slide 30 - Diapositive

Samen werken
M. Blok 1:
Werkvermindering? :
L: begr Bok 1
L. Kennen en Kunnen

Denk aan: Netjes werken, hoofdletters, punten & verbeteren in een andere kleur. 

Slide 31 - Diapositive