Paragraaf 5.2 Gewoon anders




Paragraaf 5.2 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon




Paragraaf 5.2 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen? 
  • Leerdoelen. 
  • Uniek 
  • Schooluniformen. 
  • Anders.  
  • Opdracht.  
  • Huiswerk.  

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  • Jullie kunnen beschrijven wat Uniek is.
  • Jullie kunnen beschrijven wat normaal is.
  • Jullie kunnen beargumenteren in hoeverre je uniek bent en normaal

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Wat maakt jou uniek?

Slide 5 - Question ouverte

'Vreemde vogel'
  • Waarom wordt een vogel een vreemde vogel genoemd door een andere vogel?  
  • Is die vogel ook vreemd? 
  • Is die ook anders of kan die ook normaal zijn? 
  • Is die uniek? En wie is er uniek?  

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Blz. 18: Schooluniformen
  • In hoeverre lijken de kinderen op de foto’s op elkaar?  
  • Hoe zouden jullie het vinden om hier schooluniformen te dragen? 
  • Wat zijn de voordelen van een schooluniform?  
  • Vallen dan echt alle verschillen in status weg?  
  • Of blijf je aan bepaalde dingen kunnen zien dat de één rijker is dan de ander?  

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

In hoeverre is dit meisje anders?

Slide 10 - Question ouverte

Of zijn alleen haar vaders anders?

Slide 11 - Question ouverte

‘Alle mensen zijn gelijk’ <--> ‘Elk mens is Uniek’ 


  • Dit lijken twee tegengestelde uitspraken, maar ze zijn allebei waar. Alle mensen hebben bijvoorbeeld vingers. Maar ieder mens heeft een unieke vingerafdruk.  
  • Teken een driehoek met de punt naar boven. Verdeel de driehoek in drie lagen.  
  • Schrijf op de onderste laag iets wat voor alle mensen hetzelfde is. 
  • Schrijf op de middelste laag hoe het kan dat mensen gelijk én uniek zijn. Geef hierbij een voorbeeld. 
  • Schrijf op de bovenste punt een voorbeeld van wat er aan elk mens uniek is.  

Slide 12 - Diapositive

Wat moet je doen om ‘gewoon’ te zijn? Beschrijf de regels waaraan je je moet houden om niet buiten de groep te vallen.

Slide 13 - Carte mentale

Slide 14 - Vidéo

'Ongewone mensen'

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Ongewone mensen
  • Wat zijn de opvallendste verschillen tussen Olive en de andere meisjes die meedoen aan de verkiezingen?  
  • Waarom kijkt haar vader zo bedenkelijk, denk je? 
  • Waarom gaat haar oom staan om te klappen? 
  • Waarom zijn de andere mensen in de zaal zo geschokt, denk je?  
  • Wat vind je van de actie van Olive’s familie? 
  • Als jij de vader of moeder van Olive was, had je haar dan mee laten doen aan zo’n missverkiezing? Waarom wel of niet?  

Slide 17 - Diapositive

Huiswerk
Maken van paragraaf 5.2 de opdrachten 24 t/m 44 (niet 26, 35 en 43) 

Slide 18 - Diapositive