LJ1 5.4 Hoeken tekenen deel 2 - LJ2 5.4 Pythagoras gebruiken deel 2

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 5.4 deel 2
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Mini-check + arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 5.4 deel 2
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Mini-check + arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
LJ1: Pak je boek van Wiskunde en open deze op blz. 200.

LJ2: Open je boek van wiskunde op blz 30. Lees de theorie van paragraaf 5.4 goed. Maak opdracht 54 en 55 zelfstandig. 

Huiswerk controle

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- Kun je met behulp van een koershoekmeter hoeken tekenen

Leergebied overstijgende doelen:
Plannen en organiseren
- Neem in je agenda op wat je de komende week moet leren
- Pas je planning aan (indien nodig) voor de andere helft van de week

Slide 3 - Diapositive

4. Instructie
We doen allemaal mee met de instructie

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Slide 6 - Lien

Slide 7 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 53 t/m 57 maken op blz 200/201 


Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna pak je een wiskundespel uit de kast
timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgend doel
Aan het einde van de les:
- weet je hoe je de stelling van pythagoras kunt berekenen op een kubus of balk

Leergebied overstijgende doelen:
Plannen en organiseren
- Neem in je agenda op wat je de komende week moet leren
- Pas je planning aan (indien nodig) voor de andere helft van de week

Slide 9 - Diapositive

Arrangementen + mini-check
Verdiept (een 8 of hoger): Luca, Sven en Joey T.
Jullie mogen zelfstandig aan de slag. Je maakt opdracht 54 t/m 58 op blz 30/31.

De rest doet mee met de instructie.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

5. Begeleid inoefenen
Vind je het nog lastig? dan maken wij samen opdracht 57.

Slide 13 - Diapositive

Samen maken opdracht 57, blz. 31

Slide 14 - Diapositive

Samen maken opdracht 57, blz. 31

Slide 15 - Diapositive

Samen maken opdracht 57, blz. 31

Slide 16 - Diapositive

Samen maken opdracht 57, blz. 31





Nu zelf proberen het werkschema in te vullen 
en sz AC uitrekenen.
timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

Samen maken opdracht 57, blz. 31

Slide 18 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 54 t/m 58 op blz 30/31.



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna pak je een wiskundespel uit de kast
timer
1:00

Slide 19 - Diapositive

7. Evaluatie LJ1
Hoe ging de les?
Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

Kun je met behulp van een koershoekmeter hoeken tekenen?

Slide 20 - Diapositive

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les?
Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- weet je hoe je de stelling van pythagoras kunt berekenen op een kubus of balk?


Slide 21 - Diapositive

Huiswerk
Huiswerk LJ1:                                   Huiswerk LJ2:                          
Donderdag 17 februari                 Donderdag 17 februari                
5.4 opdracht 53 t/m 57                5.4 opdracht 54 t/m 58

Donderdag 24 februari               Donderdag 24 februari
Toets hoofdstuk 5                         Toets hoofdstuk 5


Slide 22 - Diapositive