2324_Ouderavond dyslexie

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen
  • U weet welke rechten en plichten een leerling met dyslexie heeft;
  • U weet welke faciliteiten we op het Dalí College aanbieden;
  • U weet wat goede leerstrategieën zijn.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Wanneer heeft uw zoon/dochter te horen gekregen dat er sprake was van dyslexie?

Slide 6 - Question ouverte

Welke faciliteiten
gebruikte uw zoon/dochter op de basisschool?

Slide 7 - Carte mentale

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Rechten leerling.
Hoeveel procent tijdverlenging heeft een dyslectische leerling bij een toets?
A
5%
B
10%
C
15%
D
20%

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Spraaksoftware
Gesproken leesboeken
Gesproken eindexamens
Rechten en plichten
L2S (Intowords)
Sharepoint
AMIS
Dyslexiekaart

Slide 15 - Question de remorquage

Slide 16 - Diapositive

De salamimethode

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Hoelang kun je per keer het beste aan maak- en/of leerwerk besteden?
A
In blokken van 10 minuten
B
In blokken van 15 minuten
C
In blokken van 20 minuten
D
In blokken van 30 minuten

Slide 21 - Quiz

Leerpiramide van Bales

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Tips
Agenda goed bijhouden
Op tijd beginnen met plannen
Overhoren = scoren (dus niet verhoren)
Leren in leerblokken
Niet teveel in een keer
Herhaling is het toverwoord
Weektaken bijhouden

Slide 27 - Diapositive

Even kijken hoe Quizlet werkt ....

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Lien

Slide 30 - Diapositive